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首页 > 中职资讯 > 高中资讯 > 山东省烟台第二中学

烟台二中高三留任教师剪影

高2019级的列车从二中出发将一个个怀揣梦想的少年送往远方而“列车员们”则原路返回登上新的列车看到一张张新的面孔恍惚间也觉得

2022-12-15
烟台二中高三期中表彰暨高考倒计时200天誓师大会

秋日明媚和风正好，晨起的鸟还在欢啼，体育馆门前已经站满了高三的老师和家长，三年磨一剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉

2022-12-14
烟台二中迎全市中小学办学质量督导评估

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，提高中小学办学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和

2022-12-14
烟台二中视导高三教学

桂香余韵浅冬将至新学期悄然过半之际教研员走进二中把脉课堂守护复习备考“生命线”烟台中职网老师带大家具体了解下：烟台二中

2022-12-14
烟台二中莱山校区2022年度体测达标运动会圆满结束

为全面实施市教育局《全面加强和改进新时代学校体育工作实施意见》等文件，落实国家“双减”政策和体质健康促进，践行构建《国家

2022-12-14
烟台二中芝罘校区组织开展学习钱学森精神主题班会

11月13日，烟台二中高2021级组织各班级观看爱国电影《钱学森》。通过影片，不仅让同学们对科学家钱学森有了更深刻的了解，同时也

2022-12-14
烟台二中学习二十大，永远跟党走！

党的二十大胜利召开以来，烟台二中少工委紧扣二十大精神内涵要义，组织举行了“学习二十大，永远跟党走，奋斗新征程”系列主题活

2022-12-14
烟台二中高新校区高2020级期中家长会

齐心同欲者胜风雨同舟者兴每一段温暖的教育都从相遇开始家校相向而行则少年向阳而生烟台中职网老师带大家具体了解下：烟台二中家

2022-12-14
烟台二中莱山校区家长进课堂记

2022年11月30日，烟台二中莱山校区举办了家长进课堂讲座，这场讲座主要根据每个年级的实际情况邀请家长进课堂，对学生们进行有针

2022-12-14
烟台二中走进诺贝尔奖点燃孩子科学梦

欣逢初雪时家校再携手共设诺贝尔奖课堂播撒科学慧种点燃梦想引擎2022年诺贝尔奖即将揭晓之际，烟台二中家长进课堂活动在同学们的

2022-12-14
烟台二中芝罘校区举行秋季拔河比赛

粗绳悠悠握在手，丁字跨步准备足，一声长哨身倒后，紧拉绳索不松手，咬紧牙关粗气吐，各不相让颈脖粗，比赛终归有输赢，赛后言欢

2022-12-14
烟台二中高2022级家长会纪实

每一次选择都是一次自我重塑让人不断成长完善当孩子站在选择的十字路口让我们家校联手形成合力保驾护航烟台中职网老师带大家具体

2022-12-13
烟台二中关于印发新冠病毒感染者居家治疗指南的通知

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）：按照进一步优化落实疫情防

2022-12-13
烟台二中高中部举行体育与健康教学大比武决赛

为进一步落实新时代学校体育工作的要求，在疫情防控的特殊背景下，按照同课异构课堂创新要求，我校体育学科组于11月30日在高新校

2022-12-13
烟台二中党委理论学习中心组召开11月份学习会

11月30日，烟台二中11月份党委理论学习中心组学习活动在高新校区显德楼三楼第三会议室召开。烟台二中党委书记、校长王晓波同志主

2022-12-13
烟台二中师生家长的一封信

近日，国务院相关部门陆续下发疫情防控优化政策，各地出行不再限制；不再区域全员核酸等，教育部明确指出：严禁随意封校停课，优

2022-12-13
烟台二中高三毕业生李佳衡入选北京大学图灵班

近日从北京大学传来喜讯，我校高三毕业生李佳衡通过层层选拔，从近4000名本科新生中脱颖而出，成功入选北京大学第六届图灵班（20

2022-12-13
连续3年烟台二中再获清华大学生源中学称号

喜报传来!2022年烟台二中再次获得清华大学生源中学称号，烟台中职网老师带大家具体了解下：烟台二中为何获评?“清华大学生源中学

2022-11-23
烟台二中家长进课堂活色生香的古诗吟诵

11月16日，在烟台二中的报告厅悠悠传出古声、古韵、古腔，同学们正兴高采烈地听老师讲解吟诵《静夜思》，那神情，那声音，怎一个

2022-11-23
零距离感受百年烟台二中风采

昨天上午，烟台高新区媒体进校园活动启动，来自中国新闻社、大众日报、烟台日报、水母网等9家媒体的近20名记者走进烟台二中高新

2022-11-23
烟台二中为学生终身发展与幸福奠基

近日，振奋人心的好消息接连从烟台二中传来：北大、清华“强基计划”名单揭晓，学校3名学子入围;4名高一学子更是凭借着优异的奥

2022-11-23
烟台二中教研教改纪实打造优质课堂我们在行动

2022年上学期，烟台二中教学教研工作紧紧围绕“打造优质课堂提升教学质量”这一目标，聚焦教师培养、课堂教学、课题研究等方面

2022-11-23

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