为学习贯彻党的二十大精神，进一步落实立德树人根本任务，构建“大思政”育人格局，2月16日下午，学前部、国信部、财会部联合以“让二十大强音驻进学生心里”为主题，开展了“二十大精神进课堂”专题教研活动。烟台中职网老师带大家具体了解下：

烟台二职二十大精神

活动中，老师们积极分享自己的观点和看法，氛围热烈，形成了思维碰撞，有效帮助老师们打开了思路，明确了前进方向。首先，苏丽娜老师以“用精神武装头脑，以实干笃定前行”为题，谈到：快速推进党的二十大精神进课堂，一定要抓住学生思想上的疑点和热点，让学生真正认识到党的二十大报告不仅仅是理论知识，更是新时代青年的行动指南。做为一名教师，要言行一致，为学生做好表率。

烟台二职激发壮志豪情

苗延涛、孙琳、孙亚楠老师从专业教学角度，交流自己是如何将二十大精神融入专业课程教学全过程。苗延涛老师为了强化学生爱党意识，进一步将国旗、党徽、军徽标准图的设计教学融入到AI实操教学中，并结合历史事件和现实案例，带领学生在学习中领会过去5年的工作和新时代10年伟大变革的精神；孙琳老师则以二十大报告中提到的“加快建设贸易强国”作为初级会计实务课程的切入点，将学生们的关注点引到国际贸易中“关税”知识点上。通过学习关税的定义、特点，回顾中国作为外贸大国十年来的辉煌成就，带领同学们切实理解我国如何牢牢把握发展和安全的主动权，以及新时期外贸发展战略安排的重要意义；孙亚楠老师在声乐课中开展了“‘红色课堂’让党的二十大精神声声入耳”为主题的红色歌曲演唱与赏析，以音乐为载体，让革命文化入耳入脑、入理入情，触动学生心灵，感悟革命前辈的精神力量，激发爱党、爱国的壮志豪情。

烟台二职传承优秀文化

孙浩老师谈到：语文教学是传承优秀文化、传递进步精神的学科之一，在语文教学中可以将二十大报告中“三个教育”“五个精神”融入到课程中，使学生在潜移默化中，接受正确的价值观引领和优秀精神文化熏陶；将当今党和国家的新要求与优秀文学作品的学习进行有机结合，通过带领学生进行优秀文章、诗歌的鉴赏和学习，引导学生加深对祖国的热爱、对党的忠诚。

尹甄子老师以“贯彻二十大精神，思政课堂谱新篇”为题进行了交流，她谈到做为思政课教师，是贯彻党教育精神的主力军，应做到：一要在研读上下功夫，全面、系统、深入学习党的二十大报告文本，把握其主题主线、逻辑结构、核心要义、精神实质、丰富内涵、重大意义、实践要求等，做到知其然更要知其所以然；二要在更新思政课话语体系，因时而进、因势而新，推进话语内容和话语方式的时代转换，切实提高思政课的育人实效；三要在融入上下功夫，精心打造生动活泼的融入载体和平台，以专题讲授、小组讨论、案例分析、互动研讨、实践体验等方式融入课堂教学，深入学生头脑。

烟台二职找准时代坐标

研讨会后，老师们纷纷表示要找准时代坐标、攒足担当力量，充分发挥教师的铸魂育人功能，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

以上是烟台中职网老师给大家了解到的烟台城乡建设学校“二十大精神进课堂”专题教研活动信息，如果想更多的了解烟台城乡建设学校招生信息跟疑问，都可在下方咨询框进行发送消息提问，想快速解答直接提供手机号即可，会有老师直接电话联系你。