12月30日，山东省教育厅公布2022年山东省职业教育教学创新团队名单，我院申报的电子商务、食品检验检测技术和水产养殖技术三个团队全部被认定。

我院一直以来高度重视教学创新团队建设，加强制度建设和组织管理，每年充分保证团队建设所需经费；注重培养师德师风，精心构建科学的“双师型”专业教学团队，倾心培养省级职业教育名师工作室、省级技艺技能传承创新平台和省级黄大年式教师团队；校企合作积极承担集团化办学、订单培养、1+X 证书制度试点等，承接地方企业科技攻关项目，开发研制省级以上标准；构建教师分类培训体系、建设实施教师企业实践流动站，增强教师教学改革与研究意识，及时将企业先进生产技术和最新研发成果融入教学；开发实施精品资源共享课、在线精品课程，开展规划教材建设，推动信息技术与教育教学融合创新；抓牢抓实省级及以上职业院校技能大赛，岗课赛证综合育人，全力推进品牌专业群和高水平专业群建设，促进了学院教学创新团队高质量发展。

威海海洋职业学院教学特色

服务现代海洋产业，打造特色高水平专业群。根据区域产业发展需求，重点打造水产养殖技术、海洋健康食品、药品与医疗器械、船舶智能制造、人工智能物联网、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、电子商务技术8大专业群，建有1个省级高水平专业群、2个省级品牌专业群、3个全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。深化“专业群＋技术技能创新平台群两群融合”

威海海洋职业学院师资力量

搭建成长平台，推进“名师工程”。实施教师成长工程，制定了新入职教师、青年教师、骨干教师、专业带头人、专家5个阶段“阶梯式”发展标准，搭建教师专业成长平台，建设教师企业实践基地（流动站）29个，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍，平均年龄35岁左右，硕士及以上学历占比81.6%。