为深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》,推进课程思政理论研究和教学实践，11月26日下午,我院在曜元楼229会议室举行了2021年度课程思政示范课程说课比赛,比赛产生一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名，共计11门课程被评为2021年度院级课程思政示范课程。

说课比赛是课程思政示范课程评选活动的决赛环节，参与决赛的课程均为经过系部初赛、学院专题培训、学院复赛胜出的优质课程，体现了思政主线明确、思政资源丰富、育人效果显著的特点。比赛中，各参赛选手分别就课程的教学团队、课程思政的总体设计、课程思政教学实践、课程的育人成效及评价等进行了精彩说课，评委们分别对各门课程在课程思政建设方面的特色、亮点和创新点进行了点评，明确了接下来课程思政建设的方向和重点。

建设高水平人才培养体系，必须不断完善课程思政的工作体系、教学体系和内容体系，统筹做好各个专业、各类课程的课程思政建设。学院将以本届课程思政示范课程评选活动为抓手，持续推动构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，培养学识丰富、见识广博、品格优秀的高素质技术技能人才。

威海海洋职业学院教学特色

服务现代海洋产业，打造特色高水平专业群。根据区域产业发展需求，重点打造水产养殖技术、海洋健康食品、药品与医疗器械、船舶智能制造、人工智能物联网、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、电子商务技术8大专业群，建有1个省级高水平专业群、2个省级品牌专业群、3个全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。深化“专业群＋技术技能创新平台群两群融合”

威海海洋职业学院师资力量

搭建成长平台，推进“名师工程”。实施教师成长工程，制定了新入职教师、青年教师、骨干教师、专业带头人、专家5个阶段“阶梯式”发展标准，搭建教师专业成长平台，建设教师企业实践基地（流动站）29个，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍，平均年龄35岁左右，硕士及以上学历占比81.6%。