为配合学院新生入学教育相关工作，使新生尽快了解图书馆的功能及特点，熟悉图书馆各项规章制度，掌握图书馆利用的基本知识，10月12日——14日，图书馆联合各系部组织馆员在晚自习期间对21级4400余名新生进行了入馆教育培训。
本次入馆培训的培训方式是让馆员们利用课后时间走入课堂，以播放培训视频和现场答疑相结合的方式，向2021级的同学们详细介绍了图书馆的馆藏布局、文献资源、开放时间、读者服务工作、文献检索方法等内容，宣传了图书馆近年开展的形式多样的阅读推广活动，号召同学们积极参加“万方杯”2021年全国高职高专院校信息素养大赛，鼓励同学们养成“多读书、读好书、勤读书、善读书”的良好阅读习惯。
培训现场，同学们积极响应，主动咨询，纷纷关注图书馆的官方微信，特别是报名参与信息素养大赛的人数较往年增加了10余倍。
新生入馆教育是入学教育的一项重要组成内容，是提升学生信息素养的重要手段。图书馆将积极探索，结合读者需求，举办更多有针对性地开展各类专题培训，助力学院“书香海院”建设。
威海海洋职业学院教学特色
服务现代海洋产业，打造特色高水平专业群。根据区域产业发展需求，重点打造水产养殖技术、海洋健康食品、药品与医疗器械、船舶智能制造、人工智能物联网、国际邮轮乘务管理、工业机器人技术、电子商务技术8大专业群，建有1个省级高水平专业群、2个省级品牌专业群、3个全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。深化“专业群＋技术技能创新平台群两群融合”
威海海洋职业学院师资力量
搭建成长平台，推进“名师工程”。实施教师成长工程，制定了新入职教师、青年教师、骨干教师、专业带头人、专家5个阶段“阶梯式”发展标准，搭建教师专业成长平台，建设教师企业实践基地（流动站）29个，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍，平均年龄35岁左右，硕士及以上学历占比81.6%。
