12月2日下午，潍坊工商职业学院农村社区学院院长王炎受邀参加教育部职业教育助力乡村振兴课题研讨会，以《乡村振兴背景下高职院校“四平台、四载体、四菜单”农民培养模式的研究与实践》为题作交流发言。
王炎讲到，潍坊工商职业学院坐落于“中国龙城”“舜帝故里”——山东诸城。诸城有改革创新的优良传统，相继创造了商品经济大合唱、贸工农一体化、农村社区化、农业产业化等一系列享誉全省全国的 “诸城模式”。2018年初，习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时指出，“改革开放以来，山东创造了不少农村改革发展经验，贸工农一体化、农业产业化经营就出自诸城、潍坊，形成了‘诸城模式’、‘潍坊模式’、‘寿光模式’”。“诸城模式”是诸城改革开放以来推动农业振兴、发展县域经济、解决“三农”问题一系列创新实践的概括，为实施乡村振兴战略提供了有益启示。
潍坊工商职业学院紧扣时代脉搏，积极探索研究“四平台、四载体、四菜单”农民培养模式，培养了一大批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民，为诸城区域经济的发展提供了人才和智力支持。
一、多措并举，保障乡村振兴工作规范运转
1.建立健全乡村振兴组织机构。成立由潍坊工商职业学院、宣传、教育、农业、民政等25个部门组成的乡村振兴委员会，作为全市乡村振兴专职管理机构。各镇街也成立相应的组织机构。
2.健全乡村振兴制度，建立健全了目标责任制度、资源共享制度、队伍建设制度、经费投入制度、评估检查制度、奖励制度等。
3.配备三支乡村振兴队伍。
（1）专职教师队伍。学院选调21名有一定专业特长的教师为农村社区学院的专职教师；各乡镇按不低于常住人口万分之一点五的比例配备专职教师。
（2）兼职教师队伍。聘请学院的专业课教师、企业和社会上有一技之长的能工巧匠以及养殖、种植大户等组建社区教育讲师团，作为农村社区学院的兼职教师。
（3）志愿者队伍。组织了一批由退休老干部、老教师、律师、医生、农业科技人员和在校大学生等组成的志愿者队伍。
二、积极探索，创新乡村振兴人才培养模式
1.构建“四级网络培训平台”。即“农村社区学院—镇街社区分院—社区教学站—家庭学习中心户。
（1）高标准建设诸城农村社区学院。2009年依托潍坊工商职业学院的资源，挂牌成立诸城农村社区学院，2021年3月又挂牌成立乡村振兴学院，统筹指导全市的乡村振兴人才培养工作，发挥工作中的龙头作用。
（2）镇街全部建起社区分院。依托镇街成人教育学校，统筹科普学校和农广校等培训资源，组建17处镇街社区分院，发挥在乡村振兴工作中的骨干作用。
（3）社区成立教学站。依托208个农村社区，整合远程教育、图书阅览、和文体广场等资源，挂牌成立社区教学站，发挥在乡村振兴工作中的主体作用。
（4）建设家庭学习中心户。发掘在培训学习等方面特别优秀的家庭挂牌成立“家庭学习中心户”，带动周边家庭学习，发挥在乡村振兴工作中的辐射作用。2018年，创建“家庭学习中心户”被评为全国“终身学习品牌”项目。
2.搭建“四大载体”。即全民终身学习活动周、“百千万”教育培养工程、产教联盟和乡村振兴大课堂。
（1）举办全民终身学习活动周。全民终身学习活动周立足诸城特色和社区居民特点，整合全市各类教育资源，通过举办集中性的、广覆盖的活动周，进一步营造终身学习的良好氛围，使农民的整体素质得以提升。每年举办一届“全民终身学习活动周”，现已举办10届，均荣获全国“优秀组织奖”。
（2）实施“百千万”教育培养工程。为培养新型职业农民和高素质新市民，学院启动实施“百名家庭农场主、千名青年农民和万名新市民”教育培养工程。通过开展问卷调查活动，充分调研农民培训需求，完善并印发《“百名家庭农场主、千名青年农民和万名新市民”教育培养工程实施方案》，开发培训课程，组织开展了市、镇街两级培训。2016年，“百千万”教育培养工程被评为全国“终身学习品牌”项目。
（3）组建产教联盟。学院深入推行产教深度融合的集团化办学模式，牵头成立了山东高科职业教育集团，创新实践了校企合作、工学结合和产教融合；与山东惠发食品股份有限公司联合成立潍坊工商职业学院惠发食品产业学院；与山东信得科技股份有限公司、诸城东晓生物科技有限公司等知名企业签订了校企合作协议。通过搭建交流、合作与共享平台，推动了产、学、研、用的协同创新发展，为共同培养乡村振兴所需的技能型人才提供了契机。
（4）创建乡村振兴大课堂。在建章立制、完善管理的基础上，乡村振兴大课堂做到了“五有”，即有规范的管理制度，有先进的教学设施，有明确的教学目标，有相对稳定的兼职教师队伍，有系统的培训课程。制作了涉及生产类、技能类、生活类视频课程，方便了社区居民点播学习。
3.制定“四类菜单”。即专业菜单、技能菜单、管理菜单和文明菜单。
（1）按“专业菜单”培训专业农民。根据不同农民的专业需求，制定“专业菜单”，通过办班讲课、专家进村、科技小报、远程教育等，开展特种动物、苗木、果树、蔬菜、食用菌等专业培训。年举办各类培训班1300余期，累计培训农民20多万人次，为农村经济发展提供了智力支持和人才储备。
（2）按“技能菜单”培训转移劳动力。学院组织专职教师深入企业和村庄，调查企业用工和剩余劳动力“底子”，制定“技能菜单”，开展焊接、汽修、汽驾、计算机等培训。全市每年有1万多人次接受了创业就业培训。近年来，学院积极开展退役军人职业技能培训。2021年9月，“以培训促就业，助推退役军人换羽高飞”被评为山东省“终身学习品牌”项目。
（3）按“管理菜单”培训企业和农村干部。针对中小企业和社区干部管理知识缺乏的情况，学院有针对性地开展计算机、企业管理、农村政策解读等培训班，提升了这类人群的知识和管理层次。
（4）按“文明菜单”开展文明教育。学院制定了社会主义核心价值观教育、家庭教育、法制教育、社会公德、文明礼仪、安全消防等培训菜单，进一步提高了农民的乡风文明程度，促进了社会和谐。
王炎强调，历经10多年探索，“四平台、四载体、四菜单”培养模式取得显著成效，产生广泛影响，得到了各级领导和主流媒体的充分肯定，曾先后被表彰为教育部新型农民培训工作联系点、全国社区教育实验区、全国社区教育示范区、全国社区教育数字化先行区。
《中国教育报》、《光明日报》、《农民日报》、《大众日报》和《潍坊日报》等主流媒体，“诸城电视台”“潍坊电视台”“山东电视台”“中国社区教育网”“享学网”“潍坊教育信息网”等各大网站报道我们的经验做法；曾6次在省级以上会议上作典型发言；先后迎接了教育部、中国成人教育协会、国务院研究发展中心、国家开放大学以及全国各地的考察和调研。2021年1月被评为潍坊市服务“三农”职业教育十强院系。
潍坊工商职业学院学校建设
学校设有商学院、金融财会学院、医养健康学院、幼教艺术学院、机电与汽车工程学院、智能信息学院、乡村振兴学院、马克思主义学院8个二级学院，公共教学部，13个科研院所；开设62个专科专业，2个“3+2”本科专业；拥有中央财政支持重点建设专业3个；国家级省级协同创新中心2个，山东省黄大年式教师团队1个，山东省职业教育教学创新团队1个，山东省高水平专业群1个，省级职教集团1个，山东省高校新技术研发中心1个，山东省级特色专业3个，优质资源共享课14门，教学团队2个；获批中外合作办学项目1个。
潍坊工商职业学院学校荣誉
学校分别获得“全国职业教育先进集体”“山东省职业教育先进单位”“山东省教书育人先进单位”“山东省教学工作先进单位”“山东省学校管理先进单位”“山东省绿化美化先进单位”“山东省职业院校技能大赛突出贡献奖”“山东省乡村振兴示范校”“潍坊市职业院校技能大赛十强学校”等多项荣誉称号，树立了良好的社会形象。
