为进一步激发教师参与基础教育改革创新的积极性，展示学科教育教学中的创新做法与有效探索，以“小革小新”推动教学大发展，7月6日，我校语文组小革小新团队在荣成二中进行了研讨活动推进会。此次活动的开展，本着在交流中学习，在研讨中成长的原则，旨在引导全体教师深入探讨高中语文读写结合实践，两校间进行思维碰撞，策略互通，兼容并蓄，为语文课堂教学读写结合做出积极有效的探索！烟台中职网老师带大家具体了解下： 荣成市第一中学优秀案例的展示
  为让老师们更加明确大单元教学读写结合到底怎么上，荣成一中的杨锦平老师给大家分享了一场生动形象的案例展示，为老师们开展“大单元教学读写结合”活动指明方向。杨老师以大单元教学设计为背景，精选高一语文教材必修下册第八单元——“倾听理性的声音”中《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》《阿房宫赋》《六国论》等多篇文章，从领会观点及其现实针对性、学习缜密的思路、鉴赏说理的艺术、 “责任与担当”对话辩论、 “责任与担当”主题写作等五方面层层推进，多角度打开老师们的思维。
荣成市第一中学深入研讨环节
  推广学校的杨己萍老师针对“如何进行大单元教学？”以及“专题读写最大的障碍？”等问题提出疑惑，进一步打开了推广思路，与团队成员进行了深入研讨交流，大家畅所欲言，在思想碰撞中相互借鉴；在广泛交流中，收获进步与成长。
荣成市第一中学答疑解惑环节
  两校项目组成员就大单元读写与主题写作中存在的问题进行交流，二中杨己萍组长介绍了二中在借鉴成果基础上进行的课文拆分与组合的思路与做法，一中别丽娜组长对其做法进行了充分肯定与补充。随后两校针对微写作活动的开展进行了交流。一中杨锦平老师具体介绍了自己在颁奖辞写作方面的心得体会，即充分发挥小组合作学习的作用，为实验学校主题写作的实效性开疑解惑。
荣成市第一中学成果展示环节
  一中将自己在小革小新中完成的一系列成果：大单元备课的设计资料，时评文筛选汇编给二中老师进行了展示。二中老师也具体介绍了自己学校在成果推广方面的一些具体做法，就大语文教学的学生展示活动的有效性方面进行了交流。
  此次进校推广活动让入会老师明晰了成果的内涵，同时也为后期应用指明了方向。相信在两校的互动交流中，这项成果一定会实现落地生根发芽成长。
  以上是烟台中职网老师给大家了解到的荣成市第一中学语文组举行小革小新入校指导活动信息，如果想更多的了解荣成市第一中学信息跟疑问，都可在下方咨询框进行发送消息提问，想快速解答直接提供手机号即可，会有老师直接电话联系你。