一场突如其来的“疫情”打乱了学校正常的教育教学秩序，线上教学是抗击疫情特殊情况下的“应急之举”，但同时也给学校提供了拥抱教学方式变革、探索教学创新的机遇。烟台中职网老师带大家具体了解下：

荣成市第一中学推送疫情防控知识和注意事项
  疫情防控期间，高二级部认真贯彻疫情防控要求，利用班级钉钉群加强家校沟通指导，及时向学生及家长推送疫情防控知识和注意事项，提醒学生及家长不信谣，不传谣，加强从权威渠道学习、了解有关疫情的防控知识，科学做好防控；提醒家长不要让孩子参加诸如社会实践、校外培训等聚集性活动。
  指导学生合理安排居家生活，规律作息，保持良好的学习和锻炼习惯，室内健身操是上下午大课间必不可少的锻炼项目；加强心理健康教育，筑牢心理防线，面对本次疫情可能给学生带来的焦虑情绪，心理组录制了“积极视角看问题，遇见更好的自己”微课，通过班级群推送给全体同学。
荣成市第一中学使用线上教学保障授课
  为了让线上教学落到实处，保证学习效率，各班班主任随时进行电话家访，及时收集同学们对居家学习的各项反馈，行之有效地改良线上授课方式，提高授课质量。各学科组积极探索各种线上教学手段，保障授课的科学性和层次性，调动每一个学生的学习热情。
网课期间，语文组定期进行集体备课，教研员进组指导，解决课程设计问题及网课技术问题。语文背诵使用九宫格的形式进行监督，有效运用树典型，个别督促的方式抓好课堂效率，落实好知识巩固情况。小测及时，全批全改。在仇玉亭主任和别丽娜组长的带领下，高二语文组老师们踏实肯干，保证了语文教学工作顺利进行。
荣成市第一中学各科有序地开展教学
  数学组在组长彭朋老师的带领下提前准备好了教学资料，有序地开展教学：充分利用网络视频的优势和家中现有的绿板，突破了线上教学的弊端；关注分层教学的进度和难度，精心打磨课堂。数学组老师们非常注重调动学生学习的主观能动性：一方面帮助学生认识自我，促进学生端正学习的态度，提高学习效率；一方面关注学生的学习动态和身心健康，每天早晨陪学生一起晨读，课间陪学生一起锻炼身体，真正做到用真心陪伴学生，与学生一起成长。
  英语组教师们有着强烈的责任心，每次上课之前，老师都要提前七八分钟先进入到班级课堂中调整好设备；每次在学生进入课堂时候都要给学生播放词汇，鼓励学生大声跟读单词，提高单词的复现率，对抗学生对词汇的遗忘。对于每个课堂环节，都尽量采取提问、听写或者提交作业等不同形式进行督促。
  在居家线上学习中，政治组针对学生容易脱离课堂的情况，从课堂的实效性上下功夫，从细处入手打造高效率的线上教学。授课环节采用视频会议+共享屏幕+录制课堂的模式，及时互动，随时答疑；知识落实环节，录制背诵视频，参与面更广更有实效；对学生作业加强批改，学生作业拍照上传，重点问题视频传到家校本，最大限度做到有反馈有落实。检测的选择部分采用问卷星的形式，学生讲，教师引导分析，以掌握审题技巧；问答题部分，使用家校本的圈画批改功能，将每道题的小分值详细标明；同时挑选优秀作业集中展示。
荣成市第一中学线上教学在平稳中有序进行
线上教学，如何备好课？怎样上好课？什么方式落实？是教师首先要攻克的教学难关，更是考验教师的授课灵魂。新教材的备课，难度较大，历史组组长邹丽仙老师用不同颜色的笔一遍一遍地研读教参，结合网上资源，带领大家两次集备，两次修改，每一次都力求精益求精。教研员的备课指导，老师们的共同探讨，让线上教学在平稳中有序进行。疫情防控期间网课适合教师进行大单元备课或者系统性备课。物理组老师从学生学习的过程和环节出发，充分融合各种资源，积极探索网课新模式。为减少学生思想懈怠，保证网课的效果，物理组老师一方面刻意加强互动环节的设计，有效提高学生网课的注意力，另一方面充分利用线上优秀课程资源，比如“一师一优课”、 “乐乐课堂微课”等，对备课进行有利补充，将“实验室搬到网课上”。各种精彩的实验现象可以通过视频资源轻松地展示给学生，不仅增加了知识接受度和理解度，还大大地提高课堂的趣味性。
  以上是烟台中职网老师给大家了解到的荣成市第一中学高二级部积极开展线上教学信息，如果想更多的了解荣成市第一中学信息跟疑问，都可在下方咨询框进行发送消息提问，想快速解答直接提供手机号即可，会有老师直接电话联系你。