近日，山东省教育厅公布了《关于公布2022年省级教学成果奖（职业教育类）获奖名单的通知》，学院获得省级教学成果奖2项，实现了历史上的“零”突破。

其中，《基于“视觉感受5E教学法”的高职特教服装专业人才培养模式的探索实践》荣获特等奖，《基于手工技艺传承的高职特教“一主线四平台”育人模式探索与实践》荣获一等奖。

山东省教学成果奖（职业教育类）是为了奖励在我省职业教育中取得显著教学成果的单位和个人，鼓励教育工作者开展教育教学研究，深化教育教学改革，提高人才培养质量而设立的奖项，主要针对当前职业教育教学改革中存在的问题，提出有效的解决方法，并且实施效果显著，具有创新性和应用推广效果，每四年评审一次。

本次教学成果奖的取得，充分彰显了学院多年来潜心育人的沉淀和积累，是大力推进残疾人职业教育教学改革、不断深化人才培养模式革新、持续提升内涵建设的综合性展示，也是对学院残疾人特色学科专业建设成果的认同与肯定。今后，学院将立足于新的起点，加强顶层设计和统筹规划，进一步推进残疾人高等职业教育教学改革，强化教学成果的挖掘、培育、凝练和推广，促进人才培养质量向更高水平不断提升。

山东特殊教育职业学院学校简介

山东特殊教育职业学院2015年1月经省政府批准正式建立，隶属于山东省残疾人联合会，是我省唯一一所公办特殊教育高职院校，也是全国残联系统开办最早的残疾人职业教育学校。办学历史可追溯到1989年由全省人民和港澳台同胞捐资兴建的山东省康复职业中等专业学校。1997年康复中专更名为山东省特殊教育中等专业学校。2014年整合资源开始筹建山东特殊教育职业学院。2019年，与济南大学合作，特殊教育专业实施“3+2”专本对口贯通分段培养。

山东特殊教育职业学院师资力量

学院共有编制260人，在职教职工189人。其中专任教师132名，副高及以上职称21人，占16%；具有硕士学位的80人，占61%；“双师型”教师41人，占31%；建有以企业技术专家和能工巧匠为主的34人兼职教师库。教师中有全国自强模范、全国技术能手、齐鲁首席技师、山东省教书育人楷模、“交通银行”特教园丁奖获得者、全省高校青年教师教学竞赛一等奖、二等奖、三等奖获得者、第四届口才之星大赛青年组一等奖获得者等，思想政治课教学团队获全省职业院校教学能力大赛一等奖。