知易行难,困知勉行。为了丰富孩子的课余生活,让孩子不但有丰富的知识体系,更要有强大的实践和动手能力,做到知行合一,大光华学校三年级组开展了一系列丰富多彩的综合实践活动。烟台中职网老师带大家具体了解下:
威海大光华国际学校知者创物
折纸、彩塑、晕染画等不仅是一种制作,更是一种奇思妙想。它将普通的纸张、多样的彩泥等通过折、剪、撕、捏、贴、拉、等方式将平淡无奇的东西变成意想不到的惊喜。一只只纸飞机、一颗颗小星星、一张张精美的书签、一块块可爱的月饼……在孩子们的指尖跳跃。手工制作不但锻炼了孩子手指的灵活性,培养孩子的专注力、观察力、空间想象力,更培养了有序做事的好习惯。
威海大光华国际学校趣味实验
既异想天开,又实事求是。科学是珍宝,但实践是得到她的钥匙。综合实践课上,老师们带领孩子去探索未知的科学世界:在“虹吸实验”里,感受液面高度差的作用;在“筷子提米和举重”里体验了摩擦力;在“土耳其热气球里”里看到了密度的奇迹;在“瓶子吹气球”里,见证了小苏打和醋发生的化学反应;在“跳舞的红豆”里,知道了红豆是借助浮力重力的交替才会上下跳跃。科学实验,激发孩子对科学的热爱与参与。
威海大光华国际学校劳动创造
世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。劳动课是三年级的必修课,孩子们承包了学校和班级的卫生工作,做到人人有事做,事事有人做;周末承担家务劳动,感恩父母,自理自立;课堂上,孩子们学习叠雨衣、秋衣秋裤、内衣袜子,学会了洗自己的小物件,学习叠被子、整理床铺、桌洞、书柜……在劳动中,孩子们学会了不少的生活技能,更体验到了为自己负责、为他人服务的快乐。
生活即教育,行动即课程。大光华学校三年级老师以未来社会的需求为出发点,积极开发综合实践课程,让孩子们用乐观积极、科学创新、自理自立、勇于实践的精神赢得未来!
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