为了给在线教学保驾护航，降低疫情对学业的影响，把控教学质量，大光华学校小学英语组全体教师积极参加全省线上培训、区级片区教研、校内集体备课说课等活动。云端相聚，只为给孩子“E”样精彩。烟台中职网老师带大家具体了解下：

威海大光华国际学校省级培训理念提升
英语组在短短的十多天里参加了三次省级培训：3月17日，山东省特级教师工作坊泰安单元整体教学研讨会、青岛大学庞晖教授与美国Esther校长SEL培训；3月24日，山东省特级教师工作坊枣庄单元整体教学研讨会，3月26日，小学英语单元整体设计与实践培训。全体英语组教师基于主题意义构建，带着对单元整体教学的理解、思考与实践，借鉴名师工作坊的优秀成果和思路，将学习成果更好地运用到线上教学中。
威海大光华国际学校区级研讨技能提高
3月21日上午，王野老师执教四下M3U2 On Monday I’ll go swimming，区教研中心小学英语教研员孙杰老师及钟静校长进入钉钉课堂，进行线上授课指导。整堂课讲练结合、形式灵活、分层教学、操作流畅、师生互动，收获颇丰。课程结束后，孙老师和钟校长及片区全体英语教师进行了跨校集体教研。首先，孙老师结合线上教学面临的困难和问题，引导教师们通过课前、课中、课后的问题链梳理思路；课上滚雪球式操练夯实基础知识；并通过AI智能、网络资源进行分层巩固。钟静校长要求全体教师进行个性化教学、强调“因生制宜”，保证每一个学生的不掉队。
威海大光华国际学校集体教研课堂提效
大光华小学英语居家课程三步走：资源推送、在线指导、课后辅导。老师亲自录制资源课供同学们提前预热，结合在线课堂深入讲解，最后通过课后辅导夯实基础。英语组每周低段备课、高段备课、全组教研，教师通过独立备课、教师说课、反复磨课、模拟授课等环节，最终确定授课内容和方式。根据不同年龄学生身心发展特点，低段和高段采用个性化课程活动安排。低段主要以趣味性游戏、活动引导，提高学生听说兴趣，高段通过PK、竞猜、抢答等方式提升学生专注力。课堂上师生连麦互动，问题链梳理，课堂高效有序。课下优秀作业发布，发挥榜样力量，利用AI智能评分系统和个性化评语激励学生，课堂高效，课后保质。
大光华小学云端在线课犹如“堂课”般面面相“趣”，全体教师以严谨的态度、超高的质量为春寒料峭的时节带来融融暖意。让我们携手并进，线上“赋能”，期待人间皆安，早日回归校园堂课E样精彩！
以上是烟台中职网老师给大家了解到的威海大光华国际学校英语组线上研讨的信息，如果想更多的了解威海大光华国际学校信息跟疑问，都可在下方咨询框进行发送消息提问，想快速解答直接提供手机号即可，会有老师直接电话联系你。