为进一步加强我校班主任队伍建设,促进班主任专业化发展,发挥名班主任的辐射作用,探索班主任成长的规律,10月20日下午在德育处的精心组织下,成功举办了高一卓越班主任经验分享交流会,高一全体班主任和青年教师共同参会。烟台中职网老师带大家具体了解下:
龙口第一中学一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣
班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点。班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。
龙口第一中学注重培养学生独立思考办事能力
史建芳老师是一位从教三十余年的优秀班主任,她年近退休,但仍然奋斗在教学一线。“史妈妈”“芳妈”是学生对她的昵称。她毫不保留地与大家分享自己的带班经验:班主任要根据学生的心理特点,科学耐心教育学生。注重培养学生独立思考办事能力,鼓励他们大胆参与班级管理,增强班集体观念、荣誉感。作为班主任要做好多种角色,要像智慧的化身一样传道、授业、解惑,要像慈母一样疼爱学生,要像严父一样要求学生,要像朋友一样理解支持学生。简单概括为爱、严格极致、坚持、简单。
龙口第一中学用心浇灌,静听花开的声音
王燕老师以“用心浇灌,静听花开的声音”为主题,给大家分享了她的班主任工作的三条经验:强化班级管理、做学生成长路上的引领者、与家长有效沟通。王老师强调了发现学生问题时,一定先和家长沟通,沟通一定注意说话的语气和方式,重视家校合力,在学生和家长出现矛盾时,不仅疏导学生还要开导家长。让学生无论是在家还是在校,都有一个温馨和谐的生长和学习环境。本次班主任经验交流提升活动,为班主任创设了良好的学习交流平台,促进了彼此之间的沟通和融合,特别是为青年班主任拓宽了工作思路。青年班主任纷纷表示,一定以此次交流为契机,创新工作,提升自我,提高自己的育人水平。
龙口第一中学办学理念
学校继续围绕“全员提高素质,全面加强管理,以人为本,以师生的健康发展为本,通过内涵发展提升办学质量,争创全国名校”的办学理念,不断强化“科研兴教,科研兴校,科研兴师”的科研意识,建立起了聘请国家知名教育专家学者进校讲学、参与教研的长效机制,并选派骨干教师参加国家、省级培训,突出教学的中心地位,打造“和谐高效,思维对话”新型课堂。着力建设班级、年级、学校三级家长委员会,形成家校联手互动的合力教育格局,为实现全员育人、全程育人、全方位育人,促进学生全面健康发展打下良好基础。设立了“丁择邻纪念奖学金”“迟镜海奖学金”“王健奖学金”“嘉元奖学金”等项奖学金,激励学生刻苦学习的积极性。
龙口第一中学介绍
山东省龙口第一中学始建于1892年,始称"哈约翰学校",中国人称"华洋书院",后历经崇实学院、县立中学、胶东公学、北海中学、黄县一中、黄县五·七红校、黄县中学、龙口第一中学各个时期,占地面积289方米,教职工800多人,教学班136个,在校生7000余人。2011年11月,龙口二中、原二中、三中、六中建制,并入一中。
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