10月19-21日，教育部普通高等学校师范类专业认证专家组来到泰山学院，对汉语言文学、数学与应用数学两个师范类专业进行入校认证的现场考查工作。专家组由东北师范大学李广平教授任汉语言文学组组长、福建师范大学教务处林伟川处长任数学与应用数学组组长，一行9人组成。

19日上午，专家现场考查见面会和专业补充材料汇报会在学校第三会议室召开，李广平教授主持见面会，校党委书记范真，校长秦梦华，党委副书记李进京，副校长李玉洋、王雷亭、于鸿远、殷敏、彭淑贞出席见面会，两个专业班子成员及专业负责人、其他师范类学院院长、副院长和相关职能部门主要负责人参加了会议。

见面会上，专家组组长李广平教授介绍了专家组成员，并介绍了专业认证的目的、意义、理念，明确了进校考查的任务、方式和要求等。他表示，专家组会和学院一起对照认证标准查找问题、反思剖析、指导改进。在“学生中心、产出导向、持续改进”的专业认证理念指导下，深化教学改革、提高教学质量、培养高质量师范教育人才。专家组成员将严格遵照标准，在不影响学校正常教学秩序的前提下，与各部门相互配合完成本次考查任务。

校长秦梦华对专家的到来表示欢迎，向专家介绍泰山学院基本情况以及师范教育特色，并恳请专家多提宝贵意见，深入发现两个专业不足，帮助学校全面提高教学质量，以此为契机进一步提升学校师范教育水平和竞争力，为建设以教师教育为鲜明特色的高水平应用型大学做出贡献。

汉语言文学、数学与应用数学两个专业负责人对自评报告做了补充说明，专家组就部分问题进行了循证。

考查期间,专家组以师范类专业认证标准为依据，紧紧围绕培养目标和毕业要求达成度这一主线，按照工作手册的日程安排，通过访谈、座谈、听课、看课、查阅材料、师生交流、实践基地走访，对专业人才培养质量状况进行了客观评判。专家组进校考查期间，共召开工作会议9次；听课看课13节次；调阅毕业论文（设计）110份；试卷15门次；实习报告和实习档案袋110份；查阅校、院管理文件、教学档案、支撑材料；与校领导、学院党政领导及部门负责人、教师进行了31人次的深度访谈；组织召开了8场次的教师、学生、毕业生、用人单位座谈会；集中考察了虚拟仿真中心、教师教育基地，走访考察了校外实习基地。

21日上午，专家组组长林伟川教授主持召开现场考查反馈会。反馈会上，专家组分别通报了两个专业的现场考查情况：汉语言文学专业在教师培养、师德教育、课程建设等方面表现突出，但也存在着对师范专业认证的理念、思想和标准要求的理解与把握不到位及认证“主线”与“底线”不到位等问题；数学与应用数学专业在专业建设、立德树人和以评促建方面卓有成效，但存在着认证理念标准的要求和做法，宣传学习落实还不够到位以及认证的对标意识不够到位的问题。

党委书记范真同志代表学校做表态发言。他表示，各位专家坚持问题导向，分别指出了两个专业在培养目标、毕业要求、课程与教学、持续改进机制等方面存在的问题，提出了一系列改进意见和建议，全面客观中肯，指导具体到位。学校将认真地学习领会专家们反馈的意见和建议，逐项进行整改落实，并以此次认证为契机，全面实现以评促改、以评促建、以评促强的认证目标。

至此，泰山学院汉语言文学、数学与应用数学专业顺利完成师范类专业认证专家进校考查。学校将以此为契机，加强师范专业建设，优化师范专业质量保障体系，提高教师教育人才培养质量，努力开创师范类专业认证的新局面，为建设以教师教育为鲜明特色的高水平应用型大学做出更大的贡献。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。