为全面贯彻新时代党的教育方针及高等教育新发展理念，为我校应用型本科高校建设提供理论与实践成果支撑，12月7日上午，学校召开2022年度应用型本科高校建设专家研讨会。党委委员、副校长田杰昌主持会议，应用型本科高校建设研究中心首批15名专家以及发展规划处相关负责同志参加了会议，会议采取线上线下相结合的方式召开。

会议分为两个阶段，第一阶段为专家辅导报告。常熟理工学院应用型院校研究中心主任、教育部本科教育教学工作评估专家、教育部学校规划建设发展中心专家、被誉为“新建本科院校转型发展研究第一人”的顾永安教授为大家作题为《如何开展应用型大学高等教育研究——一些实践、思考与建议》的辅导报告。顾教授从“什么是应用型高等教育研究”“为什么要开展应用型高等教育研究”“国内高校推进应用型高教研究概述与举例”“推进应用型高等教育研究的基本条件与保障措施”等八个方面深入分享了其在应用型高等教育研究探索中的一些研究成果、成功经验和研究方法，为我校今后开展应用型本科院校研究提供了思路和启发。辅导报告后，参会人员就应用型本科高校院校研究中存在的困惑与问题与顾教授展开交流互动，有利地促进了观念的转变和提升。

会议第二阶段是交流研讨。发展规划处主要负责人介绍了“应用型本科高校建设研究中心”的设立目的、首批专家产生的过程、研究中心前期工作开展情况以及未来的工作规划。15位专家成员围绕“研究”二字，从学校、学院和个人职责等方面分别对我校应用型本科高校建设各抒己见，展开热烈讨论。

田杰昌在认真听取了专家们的意见建议后指出，“应用型本科高校建设研究中心”的成立是为了推进学校实现转型发展、特色发展和高质量发展。他首先对研究中心的成立表示祝贺，对首批专家的加入表示欢迎，对研究中心前期的工作表示肯定。对研究中心下一步的工作，他提出四点要求：一是要准确把握应用型本科高校建设的内涵要求；二是要全员解放思想、更新观念，在教学实践一线中找准应用型本科高校建设的着力点；三是在应用型本科高校实践中要高度重视人才工作，激发人才的动能；四是要充分发挥好应用型本科高校建设研究中心的作用，履行好专家的职责和任务。

泰山学院师资力量

学校现有南、北两个校区，占地面积1378亩，建筑面积54万平方米。现有15个二级学院，54个本科专业，其中，国家级一流本科专业建设点4个，省级一流本科专业建设点12个，2个专业通过师范类本科专业二级认证，涵盖文学、理学、工学、历史学、教育学、管理学等9大学科门类。面向全国27个省（市、自治区）招生,全日制普通在校生1.7万余人。现有教职工1500余人，其中专任教师1100余人，高级职称教师450余人。

泰山学院学校建设

学校始终致力于高水平应用型大学建设。现有省级重点学科2个、省文化艺术重点学科2个。建有山东省社科理论重点研究基地、中国旅游研究院山岳旅游研究基地、省高等学校重点实验室、省高等学校工程研究中心、省高等学校对接产业类协同创新中心、省级院士工作站、省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心等12个省级科研平台。