近日，教育部下发了《关于2022年度教育部工程研究中心建设项目立项的通知》，山东大学数链融合技术教育部工程研究中心建设项目成功立项。该中心是山东大学第6个获批立项建设的教育部工程研究中心。

教育部工程研究中心是高等学校科技创新体系的重要组成部分，是高等学校面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，组织工程技术研发、促进科技成果转化、推动学科建设发展、培养集聚创新人才、开展国际合作交流的重要基地。

山东大学数链融合技术教育部工程研究中心以“以数为本，以链求真”为核心思想，创新“区块链+数据”技术研发及产业化新范式，聚焦区块链基础核心技术、数据边界保护和精准访问控制、区块链可信操作环境构建、链上链下协同、多方数据协同计算与共享、区块链隐私保护与监管等关键技术突破，研发面向大数据全生命周期的数链融合应用服务平台。同时，中心还将面向智慧城市、智慧政务、数字金融、环境生态、供应链、智能制造等数字经济关键行业进行数链融合核心技术转化，打造区块链融合大数据服务数字产业新体系；面向数字经济产业人才需求推动大数据背景下跨学科交叉融合，培养满足数链融合核心技术研发以及产业发展需求的复合型高水平人才。该中心依托山东大学计算机科学与技术学院，并联合山东大学软件学院、环境研究院、金融研究院以及山东国家应用数学中心共同建设，同时联合山大地纬软件股份有限公司、上海新时达电气股份有限公司、贵州白山云科技有限公司、中孚信息有限公司共同推动数链融合核心技术的研发及其在数字经济相关产业中的落地应用，助力我国数字经济发展战略。

山东大学学校简介

山东大学前身是1901年创办的山东大学堂，被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。

山东大学学校教学

中国特色社会主义进入新时代以来，学校深刻领会“扎根中国大地办大学”的精神实质，坚持和加强党对学校的全面领导，以追求卓越、只争朝夕的奋进姿态，大力实施“七大战略”，加快实现“由大到强”历史性转变，学校的整体实力和国际影响力明显增强，18个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%，5个学科进入ESI前1‰，金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平，有些方向和领域已处在世界水平，家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养的“山大基因”广受赞誉。