开学第一周，山东大学所有课程按时开课，广大师生以饱满的热情开始了新学期生活，教学秩序井然。

教学条件保障全面。开学前，学校对教学设备、课桌椅、灯光照明及各类用电线路进行了全面维护，升级安装各类教学应用软件，对远程互动设备进行维护调试。备齐粉笔、白板笔、板擦等教学用具，更换教室时钟电池；及时更新教学楼内电子大屏及电子班牌信息；对教学楼室内外进行了全面消杀及卫生清理，检查配齐各类疫情防控物资，全力做好开学保障。

教务服务精细暖心。根据疫情形势和防控要求，本科生院认真落实学校工作部署，提前调整课程安排，合理控制教室容量，鼓励结合课程特点开展混合式教学，线上线下教学协同推进。开学前通过多种渠道提醒广大师生在课堂教学过程中做好个人防护，保持安全距离，加强通风消毒，切实保障师生身体健康。广大师生均自觉遵守学校的各项防疫规定。

教师注重立德树人。2020年学校出台《山东大学本科教学工作规范》，全面推进课程思政改革和立德树人建设。开学伊始，老师们不仅以饱满的热情和渊博的学识进行专业教学，而且更加注重理念和方法改革，在授课过程中加强思政教育，自觉推进思政教育与专业教学的深度融合，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人尽职尽责。

督导注重引领指导。为加强评估标准引领落实和检验作用，学校在开学前修订了课程评价标准，特别强化了教育理念提升、教学内容更新、教学方法改革和思政教学效果评价等内容，并对校级督导员评价质量和反馈指导提出了明确要求。听课后，督导员从教书育人、教学内容、教学方法与效果等方面与任课教师进行交流，在肯定优点的同时指出存在的不足并提出改进意见，协助老师提高育人能力。

学校加强示范引领。为了加强示范，引领广大教师更好地落实中共中央、教育部和学校党委的部署和要求，全面推进立德树人，学校组织了新学期公开课教学活动，各教学单位安排获得国家级或省级一流课程称号、入选课程思政示范的课程，以及青年教师讲课比赛和教学创新大赛获奖教师开展示范教学。各教学单位积极安排青年教师参与听课交流，提升教师的育人意识和能力。

本次公开课教学活动，全校各教学单位共申报公开课163门，威海校区和青岛校区也组织了相关活动。学校领导、各职能部门负责人、学院各级领导和教学骨干、新入职教师、校级和院级督导员等共500余人参加本次公开课教学活动，对引领教学改革、推动一流本科建设产生了积极影响。

山东大学学校简介

山东大学前身是1901年创办的山东大学堂，被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。

山东大学学校教学

中国特色社会主义进入新时代以来，学校深刻领会“扎根中国大地办大学”的精神实质，坚持和加强党对学校的全面领导，以追求卓越、只争朝夕的奋进姿态，大力实施“七大战略”，加快实现“由大到强”历史性转变，学校的整体实力和国际影响力明显增强，18个学科的学术影响力和贡献能力进入ESI世界排名前1%，5个学科进入ESI前1‰，金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平，有些方向和领域已处在世界水平，家国情怀、担当精神、崇实品格、创新素养的“山大基因”广受赞誉。