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中国海洋大学深海前沿科学中心专项科考第二航次启航

   2023-04-13 烟台中职网烟台中职网5258
文章摘要:本站讯前沿科学中心重大研究计划项目“深海物质能量循环与生态气候效应”专项科考第二航次(西北太平洋综合科考2022航次)于6月1

本站讯前沿科学中心重大研究计划项目“深海物质能量循环与生态气候效应”专项科考第二航次(西北太平洋综合科考2022航次)于6月17日启航。此次科考将以黑潮延伸体海区海洋动力和生物地球化学过程对多尺度碳汇演变的调控机理为核心科学问题,围绕黑潮延伸体多尺度动力过程对碳吸收的调控作用、黑潮延伸体生物地球化学过程对碳汇时空格局的驱动机理以及跨海盆跨尺度过程对黑潮延伸体碳循环和生物地球化学过程的影响三方面开展海上现场观测研究。

出发前合影

黑潮延伸体海区示意图

2021年,本科考航次顺利完成了横跨副热带水体-混合区水体-副极地水体的前沿中心多学科断面(DOMES-Line),布放了我国首个西北太平洋碳汇核心区的碳观测浮标以及我国在该海区的首套远洋渔业与渔场环境监测潜标,首次开展了国内深远海长时间序列的锚系浮标实时磁测,实现了多个“第一次”。2022年,通过继续开展综合科考航次,进一步夯实学校在该海域综合观测基础,预计将在碳观测浮标升级研究、多学科生化潜标应用等方面实现突破。

2021年度航次掠影

此次科考拟使用“东方红3”科考船,该船是以培养深海大洋创新型人才为首要任务,融合科学研究、科学考察、高新技术研发应用为一体的新型深远海综合科学考察实习船。

通讯员:赵阳 图:陈朝晖

中国海洋大学学校教学

学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标,以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体,专业为用”的本科教育理念,实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度,努力培养复合型、高素质人才。

中国海洋大学学校师资

学校有4个校区,其中,崂山校区、鱼山校区和浮山校区共占地2400余亩;西海岸校区规划占地约2800亩,2022年9月一期建成启用。设有1个学部、20个学院和1个基础教学中心。现有在校生34000余人,其中本科生16600余人、硕士研究生13900余人、博士研究生3000余人、外国留学生480余人。

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