本站讯6月22日,中国海洋大学在崂山校区召开春季学期本科教学督导工作总结会，副校长刘勇出席会议。

刘勇对督导专家一学期以来的辛勤工作表示感谢，他提出要在原有工作基础上，与各学部、学院（中心）一起努力，高效提升课程质量。他希望督导专家在日常听课的基础上，强化与各学部、学院（中心）的合作，帮助其更好地加强基层教学组织和教学团队的建设，发挥其作用，协同帮助学院推进专业和课程建设以及帮助青年教师快速提升教学质量和水平。他提出要继续强化督导专家之间的沟通和交流，并及时总结、凝练教学成果和工作经验，通过多种途径进行分享，让更多人受益。

高等教育研究与评估中心副主任何培英从学期督导工作总体情况、参与学院活动、问题及建议三个方面对春季学期教学督导工作进行总结。本学期，23位督导专家共计听课651节次，其中线上听课235节次，督导专家通过使用“教学质量管理平台”即时反馈听课评价，帮助学院和教师及时改进；通过一对一指导，提升了青年教师的授课水平与能力；通过挖掘优秀教学案例/点，进行示范、宣传和推广、分享；部分督导专家还参与了材料科学与工程学院、马克思主义学院、数学科学学院、海洋与大气学院等举办的教学技能比赛、“课程思政”示范课评选、专业和课程教学研讨等活动。

在主题发言环节，督导专家马君以“关于课程建设的几点思考”、曹圣山以“数学科学学院课程思政示范课评审与研讨”、吴克俭以“督导工作的问题与思考”为题作了发言。在讨论环节，马甡、王玮、刘尊英、孙即霖、陆建辉等7位专家分别就线上教学评价的适切性、毕业设计（论文）及实验课学时保障、教师在线教学能力提升、学生课业负担的合理安排、教材的科学选用和使用、课程线上资源完善更新、虚拟仿真实验开发的支持、教学条件设备及校园环境改善等发表了意见和建议。

高等教育研究与评估中心、教学支持中心主任段善利主持会议。学生工作处、人事处、教务处、后勤保障处等单位相关负责人参加会议。

通讯员 ：常顺

中国海洋大学学校教学

学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体，专业为用”的本科教育理念，实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度，努力培养复合型、高素质人才。

中国海洋大学学校师资

学校有4个校区，其中，崂山校区、鱼山校区和浮山校区共占地2400余亩；西海岸校区规划占地约2800亩，2022年9月一期建成启用。设有1个学部、20个学院和1个基础教学中心。现有在校生34000余人，其中本科生16600余人、硕士研究生13900余人、博士研究生3000余人、外国留学生480余人。