本站讯7月，海德学院首批“2+2”项目学生抵达澳大利亚阿德莱德大学。面对全新的海外学习环境，同学们怀揣着对学术的憧憬与向往，结伴同行，在南半球的冬日，开启了海外求学新篇章。

多措并举 保驾护航

面对新冠肺炎疫情全球流行带来的不确定因素，学院高度重视、提前谋划、多措并举，为首批“2+2”项目学生出国学习保驾护航。

为切实培养具有国际视野、中国情怀的创新人才，学院将国际化教育融入日常思政工作之中，并邀请合作院校师生共同参与，面向全体学生举办阿德莱德大学校园直播、学生未来发展规划讲座、海外留学安全、出国政策解读沙龙等，做好出国意识启蒙，增强学生海外学习能力。2021年12月，学院启动首批“2+2”项目的选拔工作，经资格预审、英语水平测试等环节确定学生名单，针对这部分学生，学院持续关注其思想动态，紧跟出国手续办理时间节点，举办行前指导会、送别会等活动，让学生感受到离校不离心、服务不断线，提振大家的出国留学信心，提升海外学习积极性。

多措并举 为首批“2+2”项目学生出国学习保驾护航

满怀期待 奔赴阿大

对于学院第一批赴澳留学的学生，阿德莱德大学高度重视并给予全方位的周到服务。7月11日起，9位同学陆续抵达阿德莱德。项目负责老师密切关注同学们的旅途情况，热情周到地安排机场接机，协助开通银行账户、办理电话卡、采购日常用品等，并带领大家熟悉阿德莱德市区环境、参观校园，帮助同学们尽快适应新环境、融入澳洲大学生活。

同学们适应新环境 融入澳洲大学生活

新的起点 扬帆启航

七月下旬，同学们参加了阿大举办的迎新周活动。海德学院前学术总监、阿德莱德大学生物科学教授Dr. Melissa Pitman主持了迎新会，阿德莱德大学数学系教授Kaitlin Atkins、生物系教授Michael Beard，以及学生服务部Stephanize Rodgers等对同学们的到来表示欢迎。

海德学院院长董军宇教授以视频的方式为同学们送来祝福、期盼和叮嘱。他希望同学们不忘留学的初心和使命，提升自己的动手能力，勇于提出创新性想法，不断学习世界各地先进文化，成为澳洲留学生的榜样。同时也叮嘱同学们做好疫情防护，平安留学，快乐生活。

为了让同学们能够迅速融入到即将到来的学习生活中，此次迎新会的最后环节特别安排了自由交流时间。同学们秒变社交达人，积极主动地与现场老师进行交流，从课程安排、学业规划到社团活动、日常生活，自信、从容、热情、大方的表现和积极向上的态度，给现场老师们留下了深刻的印象。

迎新会现场合影

迎新周结束，同学们平稳地适应了全新的环境与学习氛围，逐渐融入新集体，开启在阿德莱德大学的学习与生活。

海德学院自2020年4月成立以来，坚持“中外融合、特色办学”原则，结合中国和澳大利亚两国教育优势，通过引进优质教育资源，为学生提供世界一流的师资和课程。使用国内、国外双接轨的特色人才培养模式，提升学生跨文化交流能力、跨学科融合能力、逻辑思辨和创新实践能力，培养具有国际视野、中国情怀的创新人才。首批“2+2”项目的顺利开展标志着学院人才培养迈出了重要一步，对下一批“2+2”“3+2”项目具有很强的示范带动效果。后续学院将持续加强对海外学生的关心关注，引导他们不断拓展国际视野、成长为讲好中国故事、展示中国形象的实践者。

通讯员：郭春宁

中国海洋大学学校教学

学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。学校遵循“通识为体，专业为用”的本科教育理念，实行有限条件的自主选课制度和学业识别与毕业专业识别确认制度，努力培养复合型、高素质人才。

中国海洋大学学校师资

学校有4个校区，其中，崂山校区、鱼山校区和浮山校区共占地2400余亩；西海岸校区规划占地约2800亩，2022年9月一期建成启用。设有1个学部、20个学院和1个基础教学中心。现有在校生34000余人，其中本科生16600余人、硕士研究生13900余人、博士研究生3000余人、外国留学生480余人。