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山东师范大学【中国教师报】山东师范大学对口帮扶河西学院——彰显黄河文化孕育下的师者风范

   2023-04-13 烟台中职网烟台中职网5217
文章摘要:【编者按】12月21日,《中国教师报》以“山东师范大学对口帮扶河西学院——彰显黄河文化孕育下的师者风范”为题,报道我校作为教

【编者按】12月21日,《中国教师报》以“山东师范大学对口帮扶河西学院——彰显黄河文化孕育下的师者风范”为题,报道我校作为教育部师范教育协同提质计划西南大学组团中的一员,发挥自身办学特色和学科优势,促进河西学院师范教育质量提升、学科建设水平提升、干部教师队伍能力提升、科学研究水平提升和基础教育服务质量提升,为推进学校高质量发展增添强劲动能等相关内容,全文如下:

山东师范大学对口帮扶河西学院——

彰显黄河文化孕育下的师者风范

“把您原来的声波研究扩展到相干性调控上,利用现有的实验条件与微纳光学成像结合,将会取得良好的研究效果。”这是山东师范大学物理与电子科学学院院长蔡阳健正在对河西学院副教授、青年教师贺龙作学术指导的一幕。2022年11月,河西学院5名教师和4名干部在疫情严峻的时刻克服困难来到山东师范大学,开展为期一年的挂职锻炼和专业进修,贺龙正是其中之一。

为扎实有效推进协同提质计划,在双方充分沟通交流的基础上,2022年夏天,山东师范大学校长曾庆良一行赴河西学院,到该校校史馆、教师教学发展中心、教师教育学院等实地走访,深入了解学校办学历史、办学条件、教师教育学科建设和人才培养、实习实践等情况,就师范教育协同提质计划在河西学院的推进落实工作进行了探讨和交流。会上,两校签署《山东师范大学支持河西学院高质量发展意向协议》,就协同提质计划在河西学院的推进落实工作进行了广泛交流。

根据合作帮扶协议,双方将在健全帮扶工作机制、青年骨干教师培养、高层次教师引进、干部教师双向交流、本科生联合培养、重点学科和硕士学位授权点建设等方面采取一系列务实举措,山东师范大学将发挥自身办学特色和学科优势,对接河西学院发展需求,促进河西学院师范教育质量提升、学科建设水平提升、干部教师队伍能力提升、科学研究水平提升和基础教育服务质量提升,为推进学校高质量发展增添强劲动能。

“我们也希望河西学院将干部队伍建设、教育教学方面等好的经验与做法带到工作中来,互相交流、共同提高。”曾庆良表示。

在西南大学的组织下,山东师范大学还协同帮扶和田师范专科学校,山师大信息科学与工程学院副教授李焱为和田师专学生在线上讲授了一学期计算机方面的课程,他表示,“作为一名普通教师,很高兴能为西部地区师生计算机知识提高尽自己的专业力量”。

“我期盼着奔赴美丽的河西学院,尽我所能为学院的教师教育、师资能力提升和专业建设等方面做出我们的贡献。”被选派到河西学院的帮扶干部、山东师范大学教师发展中心主任王新华如是说。

金淑萍是河西学院化学化工与材料科学学院教师,前来山东师大挂职后,她感慨地说:“通过一个月的工作交流学习,我了解了山师大化工学院170多名教师的工作状态,深深明白人才是第一资源,学校发展的根本源泉在于承担科技创新和教育工作的教师。”

“我们要贯彻‘好客山东’的理念,让前来挂职的老师工作顺心、生活舒心,把山东师范大学当作第二故乡。”山师大副校长张茂聪表示。

山东与甘肃、济南同张掖同处黄河流域,山师大与河西学院通过师范教育协同提质计划更紧密地联系起来,在东西联动协同过程中,彰显出黄河文化孕育下的师者风范,也将共同描绘协同发展的美丽画卷。

原文链接:http://paper.chinateacher.com.cn/zgjsb/html/2022-12/21/node_90.htm

山东师范大学办学条件

学校有千佛山和长清湖两个校区,总占地面积近3850亩(约256万平方米),建筑面积约135万平方米。设有1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级实验教学示范中心、1个省部共建高等学校协同创新中心、1个教育部重点实验室、1个教育部工程研究中心、1个教育部人文社科重点研究基地、7个山东省重点实验室、1个山东省工程实验室、1个山东省大数据实验室、6个山东省工程技术研究中心、4个山东省社科理论重点研究基地、1个山东省重点新型智库、

山东师范大学教学荣誉

承担教育部“质量工程”全部类别项目;4人获国家级教学名师称号,2人获国家“万人计划”教学名师;获国家级教学成果奖18项;建成国家级教学团队2个、国家级专业综合改革试点项目1个;获评国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课8门、国家级精品视频公开课2门,国家级双语教学示范课程1门、国家级一流本科课程8门、山东省一流本科课程65门;

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本文链接:http://zhijiaogk.cn/news/show-19970.html

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标签: 山东师范大学
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