“防晒霜正在杀死珊瑚”“已知结构的污染物只是冰山一角”“质谱技术：环境污染物甄别与定量测定的最有力工具，可以让环境更美好”……
3月25日至27日，大师云集，高朋满座，中国科学院陈洪渊院士、江桂斌院士、赵进才院士、朱永官院士和中国工程院贺泓院士及欧洲科学院陈建民院士等6位院士及60多位国家级人才、600余位专家代表与质谱厂商汇聚青岛，围绕“质谱技术使环境更美好”这一主题，集思广益，深度研讨，掀起一场环境质谱技术研究与应用的“头脑风暴”。
这是由中国物理学会质谱分会主办、山东科技大学承办的首届中国环境质谱大会。大会邀请国内质谱领域的著名专家学者作大会报告和邀请报告，旨在促进发展，提高水平，推动质谱技术在环境污染治理相关领域的广泛应用。在众多专家学者的广泛参与，广大质谱厂商与用户及参会人群的大力支持下，本次会议成为2023年度最重要的行业盛事之一。
开幕式上，山东科技大学党委书记罗公利教授、中国物理学会质谱分会理事长/中国计量科学研究院院长方向研究员、中科院生态环境研究中心江桂斌院士、山东省生态环境厅葛为砚一级巡视员分别致辞，中国物理学会质谱分会秘书长谢孟峡主持大会开幕式。
罗公利热情欢迎与会嘉宾和各参展企业代表的到来，向大家介绍山东科技大学发展、学科尤其是生态环境学科建设方面的做法与取得的成绩，热情欢迎专家学者、参展企业关心支持学校建设发展，进一步加强各方交流合作，努力提升人才培养质量、学科建设水平和科研创新能力，共同为生态环境领域的发展贡献更多智慧和力量。
山东科技大学党委书记 罗公利
中国物理学会质谱分会理事长/中国计量科学研究院院长 方向
中科院生态环境研究中心 江桂斌院士
山东省生态环境厅一级巡视员 葛为砚
中国物理学会质谱分会秘书长 谢孟峡
在大会报告环节，江桂斌院士、贺泓院士、山东师范大学唐波教授、中国计量科学研究院方向研究员、国家自然基金委化学科学部庄乾坤处长分别作了开幕式邀请报告，分享了质谱技术研究与应用的最新前沿成果，山东省科技厅基础研究处处长王钟伟向与会专家介绍了山东省基础研究工作的开展情况。
除大会特邀报告外，会议还开设了主题为新型污染物质谱分析新方法与新技术、未知污染物的非靶标分析、质谱在环境监测中的应用、环境污染物降解机制研究及质谱分析、环境分析中的质谱装置、食品安全中的质谱技术与应用、质谱成像与环境毒理、生命健康与环境等九个领域、14个分会场、170余场报告。会议同期设置了质谱厂商展品展示与学术墙报展示，突出理论与实际的运用，展示了我国在质谱领域取得的最新成绩，增进了同行间的学术交流。
会议期间，包括两位院士、十六位国家杰青和长江学者等与会专家、学者莅临山东科技大学校园，参观了学校部分实验室，听取了汇报。山东科技大学校长曾庆田、副校长张建陪同参观、座谈。双方进行了亲切地交流，就学科建设、人才工作等事业发展深度交换了意见。
与会部分专家参观山东科技大学实验室
大会闭幕式上，陈洪渊院士、朱永官院士、陈建民院士以及张新荣教授、吴永宁研究员、蔡宗苇教授分别作了大会闭幕式特邀报告。中国物理学会质谱分会名誉理事长、大会学术委员会主席陈洪渊致闭幕词，中国物理学会质谱分会秘书长谢孟峡作大会总结。大会评选出了10项“中国环境质谱大会优秀墙报奖”，与会领导向获奖者颁发了证书。闭幕式由山东科技大学副校长张建教授主持。
作为大疫三年后中国环境质谱领域首次高规格学术会议，无论是会议成果还是会议的筹备与组织，都达到了预期的效果，受到了与会人员的高度肯定。陈洪渊表示：大会的精彩之处在于报告内容的综合性、前沿性和交叉性，传播了环境质谱新信息，呈现了环境质谱新理论，演示了环境质谱科技新产品，非常完美地表现出了与会者不畏艰难、追赶超越的使命担当和精神风范。
谢孟峡在接受记者采访时满怀信心地表示：质谱技术已经与环境科学研究密不可分，众多的环境科学研究将会与质谱技术结伴向前，环境领域更有挑战的问题促使更加精准、原位、在线的质谱新技术发展，质谱技术将更深入地应用于环境科学研究，赋予我们更明亮的眼睛、更强大的工具，让天更蓝、水更清、环境更美好。
与会专家学者纷纷表示，这次会议是一次内容丰富、盛况空前、收获众多的大会。会后，将大力发扬科学家精神，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，让质谱技术使环境更加美好。（记者：信永华 责编：徐展）
山东科技大学副校长 张建
中国环境质谱大会“优秀墙报奖”颁奖现场
大会会场
会场一角
质谱厂商产品展示
山东科技大学师资力量
在青岛、泰安、济南三地办学，总占地面积3500余亩，建筑面积145万平方米，固定资产总值40亿元，教学科研仪器设备总值9.71亿元。学校设有教学单位34个，科研单位5个。有博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科31个，硕士专业学位类别19个，本科专业97个。有国家重点（培育）学科1个，山东省高水平学科4个，山东省一流学科5个，另有省市级重点学科19个
山东科技大学教学课程
有国家级一流本科专业建设点26个，特色专业、综合改革试点专业8个，通过工程教育认证专业16个；国家级一流本科课程10门，课程思政示范课程1门，精品视频公开课、资源共享课、精品课程10门，教学成果奖5项，实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、工程实践教育中心5个，人才培养模式创新实验区1个，大学生校外实践教育基地1个。有省级一流本科专业建设点15个，品牌特色专业18个
