“在党的二十大报告中，‘创新’出现多达几十次，是最热的高频词之一，对我们来说既是鼓舞，又是鞭策。”

“作为一名青年教师，我将自觉学深悟透党的二十大精神，让党的二十大精神第一时间进课堂、进学生头脑。”

……

11月15日，党的二十大代表、校党委书记罗公利与青年教师代表座谈交流，宣讲党的二十大精神，分享自己参加党的二十大会议、学习党的二十大精神的体会与收获。

在学校图书馆会议室内，二十名青年教师围绕学习党的二十大精神，畅谈收获心得，细说感受体会，抒发志向梦想，罗公利边听边记，不时与大家互动交流。之后，他从理论和实践结合、历史与现实贯通的角度，结合参会经历、学习体会、学校实际对党的二十大精神作了深入浅出的系统阐释。

“作为党的二十大代表，我在履行代表职责和使命的同时，切身感受到大会热烈的氛围，非常振奋、备受鼓舞。”罗公利结合参会经历，从第一视角出发，从六个方面畅谈心得体会。一是坚决拥护“两个确立”、始终做到“两个维护”，深入代表头脑；二是回望过去5年工作和新时代10年伟大变革，倍感振奋自豪；三是学习马克思主义中国化时代化最新成果，坚定自信自强；四是全面贯彻党的民主集中制，充分表达意愿；五是推进新时代党的建设新的伟大工程，凝聚磅礴力量；六是贯彻落实大会决策部署，吹响进军号角。

罗公利指出，党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会，为新时代新征程党和国家事业发展指明了前进方向、确立了行动指南，具有划时代、里程碑意义。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，自觉做“两个维护”的忠诚践行者，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

“党的二十大报告首次把教育、科技、人才‘三位一体’统筹谋划部署并摆在突出位置。这对高校来说意义重大，为我们做好教育教学、科技创新和人才培养工作指明了方向。”罗公利勉励青年教师，站在新征程新起点上，要全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，不断深化对新思想新论断、新部署新要求的学思践悟，推动党的二十大精神入脑入心、落实落地。

座谈会上，测绘学院李振海、数学学院李传忠、经管学院曲越、自动化学院刘春晖、电信学院刘善德、外国语学院杨晨晨等6名青年教师结合自身思想和工作实际，交流心得体会。在互动交流环节，大家围绕如何“学、思、用贯通”，把党的二十大精神落到实处、见到实效等进行了交流。

最后，罗公利希望广大青年教师，要深刻认识党的二十大的重大意义，准确把握党的二十大精神的主要内容和精神实质，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，勇于担当立德树人神圣使命。

罗公利强调，广大青年教师要以党的二十大精神为指引，全面贯彻党的教育方针，进一步加强师德师风建设，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，切实肩负起为党育人、为国育才使命，全面提高人才自主培养质量，以实际行动办好人民满意的教育，要发挥科技创新优势，积极服务国家高水平科技自立自强，为国家和学校高质量发展贡献力量，真正把学习成果转化为实际行动和工作成效。

校党委副书记尹华出席座谈会并就学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神提出要求。校党委常委、宣传部部长、教师工作部部长李克周主持座谈会。党委学校办公室主任徐方全、教务处处长乔卫国、人事处处长诸葛福民参加座谈会。（记者：韩洪烁 责编：徐展）

山东科技大学师资力量

在青岛、泰安、济南三地办学，总占地面积3500余亩，建筑面积145万平方米，固定资产总值40亿元，教学科研仪器设备总值9.71亿元。学校设有教学单位34个，科研单位5个。有博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科31个，硕士专业学位类别19个，本科专业97个。有国家重点（培育）学科1个，山东省高水平学科4个，山东省一流学科5个，另有省市级重点学科19个

山东科技大学教学课程

有国家级一流本科专业建设点26个，特色专业、综合改革试点专业8个，通过工程教育认证专业16个；国家级一流本科课程10门，课程思政示范课程1门，精品视频公开课、资源共享课、精品课程10门，教学成果奖5项，实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、工程实践教育中心5个，人才培养模式创新实验区1个，大学生校外实践教育基地1个。有省级一流本科专业建设点15个，品牌特色专业18个