3月10日，山东科技大学党委理论学习中心组开展2022年第二次集体学习，校党委书记罗公利主持学习并讲话，校党委理论学习中心组成员参加学习活动。

会议深入学习了习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式、中央政治局第三十六及三十七次集体学习、十九届中央纪委六次全会、中央全面深化改革委员会第二十四次会议、2022年世界经济论坛视频会议上的重要讲话精神；解读学习了中央加强巡视整改的通知精神和2022年宣传思想工作要点。

就进一步开展好2022年政治理论学习，罗公利提出三点意见。

一要认真总结，提炼剖析，客观认识成功经验及存在问题。对2021年校党委理论中心组学习开展情况进行总结，借鉴经验，传承发扬科学制定计划、固定第一议题、突出学习党史、丰富学习形式、强化学以致用等经验做法，克服学习形式创新不足、学习研究深度不够、学以致用成效不足等问题，进一步补齐短板、强化提升学习成效。

二要把握主题，改革创新，精心谋划2022年学习安排。全年理论学习安排要结合高校自身特点，突出三个重点：一是运用好习近平新时代中国特色社会主义思想开展铸魂育人工程；二是围绕迎接、学习、宣传党的二十大主线，在氛围营造、组织学习、宣讲阐释方面早谋划、早布局；三是把意识形态安全工作放在重中之重，围绕意识形态安全工作，做好安排部署。

三要抢抓机遇，担当作为，努力建设高水平“冲一流”大学。结合学习内容，一是围绕“双碳”目标，聚焦能源行业发展新态势，在智能开采、高效清洁利用等方面抢抓发展机遇；二是围绕加快建设世界一流企业新机遇，着力培养一流的工程科学人才；三是抓住国家基础学科人才培养需求，强化基础学科建设，打造具有学校特色的学科专业生态体系；四是抓牢建设山东省高水平“冲一流”大学契机，全面把握高水平人才培养体系建设重点，树立先进的办学理念、重塑学科专业生态体系、深化教育教学改革、建设高水平教师队伍，进一步完善思想政治、学科专业、教学、教材、行政管理等五大工作体系，超前谋划、担当作为，加快高水平人才培养体系建设，推动学校各项工作实现高质量快速发展。（通讯员：林美玫 责编：任波）

山东科技大学师资力量

在青岛、泰安、济南三地办学，总占地面积3500余亩，建筑面积145万平方米，固定资产总值40亿元，教学科研仪器设备总值9.71亿元。学校设有教学单位34个，科研单位5个。有博士后科研流动站9个，博士学位授权一级学科10个，硕士学位授权一级学科31个，硕士专业学位类别19个，本科专业97个。有国家重点（培育）学科1个，山东省高水平学科4个，山东省一流学科5个，另有省市级重点学科19个

山东科技大学教学课程

有国家级一流本科专业建设点26个，特色专业、综合改革试点专业8个，通过工程教育认证专业16个；国家级一流本科课程10门，课程思政示范课程1门，精品视频公开课、资源共享课、精品课程10门，教学成果奖5项，实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心、工程实践教育中心5个，人才培养模式创新实验区1个，大学生校外实践教育基地1个。有省级一流本科专业建设点15个，品牌特色专业18个