编者按：“信息产业大咖传记阅读计划”是我校自2021年9月以来开展的一项全校性的阅读活动，围绕着36册（37本）信息产业大咖们的传记书籍，全校师生在不同的活动中，进行了多层次阅读，在书籍阅读中与商业大咖们进行了一次穿越时空的对话。
双体软件精英产业学院杨克新《Facebook诞生记》读书笔记
很多大咖谈写作时都说：一定要研究大家之作，或者拆解爆文。4月份，学院推荐的星级推荐书目里有《Facebook诞生记》，由于目前我所在的学院正是为了培养软件精英，计算机行业的就业发展、创新创业情况也是我所重点关注的，所以果断选择这本关于互联网软件大亨扎克伯格的传记。
这本书的作者是本·麦兹里奇（Ben Mezrich），其主要编剧作品有《社交网络》、《决胜21点》和《致命错误》等，而其中电影《社交网络》便是由《Facebook诞生记》的故事改编而来的，这本书和电影相得益彰，给Facebook的传奇故事做了更好的讲解和展现。
Facebook诞生于2004年，自诞生之日起，它就颠覆了人们的社交方式，改变了人们的社交场合。Facebook的用户和流量一直以惊人的速度增长，至2020年，其日活跃用户人数为 23.6 亿，月活跃用户人数为 29.9 亿。截止2021年6月份，公司市值首次突破1万亿美元，这是继苹果、微软、亚马逊和谷歌母公司Alphabet之后第五家达到这一里程碑的美国公司。其创始人马克·扎克伯格被誉为“盖茨第二”，2021年，扎克伯格坐拥约1140亿美元身家，居福布斯全球富豪榜第5位，在同年龄中的财富排名第1位。
近期，在名为Facebook Connect的年度大会上，Facebook正式宣布该公司的名字将更改为“meta”。这次Facebook更名的决定体现出其全力投入“元宇宙“的决心，而新名字“meta”正是取自“元宇宙（metaverse）”一词。在会上，Facebook CEO扎克伯格表示：“我们被视为一家社交媒体公司，但在我们的DNA里，我们是一家创造技术，联通人与人的公司，就像我们起步的社交网络一样，元宇宙是下一个前沿。”从中不难看出，不管是过去的Facebook还是现在的meta,扎克伯格和他所带领的团队一直走在科技的前沿。
从《Facebook诞生记》这本书中看，不难看出扎克伯格是一个天才，也是一个怪才。总结他的成功经验，我想最重要的有以下三点：
一、不为短暂的利益折腰，坚定自己最喜欢的那件事，坚持下去，奇迹终将显现。
扎克伯格对计算机的理解和掌握是顶级的，一般人无法达到，这就是他挑战世界的勇气，他有过硬的专业能力，正是因为这样，他才能有底气在17岁的时候就拒绝了微软的百万年薪。而从开始的女性评级网站到后来的facebook，扎克伯格的成功并不是一蹴而就的，也是在一步步的探索和试错之中走过的。敢于试错永远都比无动于衷好，作为年轻人更应该有做就是了的勇气，如果错了就寻找问题源头，及时调整纠错。
二、决定人生高度的从来不是做事的完美程度，真正决定人生高度的，是你做事的速度。
扎克伯格是一个执行力很强的人，想到了就去做，马上就行动。扎克伯格被女友甩掉之后，当晚便心血来潮，怒敲代码。那一天，扎克伯格晚上8:13回到宿舍，晚上10:17开始动手做FaceMash，凌晨2:08同学萨瓦林回来提供了算法公式，该产品上线之后，在大学生中广为流传，凌晨4点，网站的流量异常，弄垮了哈佛的校园网，惊动了校方的管理人员。也就是说，他只花了6个小时，便完成了产品的设计、开发、上线。促成扎克伯格与文克莱沃斯兄弟日后的巨大差距的，也正是二者的执行力差距。当文克莱沃斯兄弟在犹豫是否要全身心投入做社交网站的时候，扎克伯格已经开始动手做Facebook了。当兄弟两个在训练划艇时，扎克伯格的Facebook已经上线了。当文克莱沃斯兄弟发出律师函，等扎克伯格回音时，扎克伯格宣布thefacebook网站进入耶鲁大学、哥伦比亚大学和斯坦福大学。当文克莱沃斯兄弟去找哈佛大学校长萨默斯告状时，扎克伯格的Facebook已经覆盖29所学校、7.5万注册用户。当文克莱沃斯兄弟还在英国参加赛艇会比赛时，扎克伯格的Facebook已经成为剑桥、牛津和伦敦商学院的劲爆话题。在CEO疯狂的执行与推动下，脸书几乎是以疯狂的速度在美国的大学校园铺开，然后蔓延到世界的各个角落。面对“社交网站”这个足以带动全球性革命的idea的时候，文克莱沃斯兄弟迟迟不肯动手。而扎克伯格选择了像疯狗一般地执行。
除此之外，他还有敏捷的对项目的跟进能力。社交产品上线初期，需要不断迭代。有一次，扎克伯格从同学那里得到了“社交网站需要展示学生情感关系”的启示后（单身、恋爱、婚否），立马着了魔一样地赶回寝室，增加了这个功能。虽然还引发了一场官司，扎克伯格也赔了钱，但是他成功了。这就是行动的力量。扎克伯格曾说过，“没有人一开始就能想清楚，只有做起来，目标才会越来越清楚。”当代职场人，经常因为没有目标而迷茫散漫，效率奇低，从而导致执行能力下降。想要努力做好时间管理却发现依旧没办法提高办事效率，自然而然与“成功人士”这四个字渐行渐远。而通过系统学习时间管理的知识，改变自己拖延的心态，养成说干就干的执行力。
三、众人拾柴火焰高，要善于利用团队的力量。
在扎克伯格身边充斥着一群志同道合的朋友，或许也是相同的追求让他们互相吸引。纵观扎克伯格的成功，与他的室友以及在成长中遇到的各类人才也是分不开的，不断地高人相助和强大的企业加入合作也给Facebook的发展源源不断的注入了动力。这也启发我们在职场中，要充分发挥看对精神，在激发自身能力的同时，鼓励团队中所有成员都发挥潜力，积极探索和创新，在目标认同的基础上为共同的方向而奋斗。
时代造就了扎克伯格，造就了Facebook，扎克伯格借助时代的趋势，抓住了网联网发展的潮流，顺应时代的发展，无疑扎克伯格的天才心智，加上历史车轮的推送，使扎克伯格成为了时代的宠儿。通过创造Facebook获得了巨额的财富，让人难以企及。作为一名青年人，更要顺应时代发展，在不断的磨练之中用善于发现的眼睛抓住生命中的机遇！
通识教学部段丹丹读《向前一步》有感
在学院的领导和建议下，我读了一本大咖书籍名叫《向前一步》。《向前一步》是facebook首席运营官：谢丽尔·桑德伯格撰写的，旨在帮助女性树立平等的世界观和人生观，鼓励女性在事业上更进一步，让世界变得更加美好的一本书。女性的地位和机会是比以前提高了很多很多，但是在一些领域还是不如男性。又或者说女性还是沉溺于过去的思想观念，不是太愿意出去干一番自己的事业或者不断的完善自己。
我现在是一名已经工作了快七年的女老师了，我的孩子现在已经快五岁了。说实在的，自从有了孩子的到来，我的重心已经完完全全的倾向于他，因为没有老人的帮忙，我不仅要兼顾工作，孩子，我还得打点家里的点点滴滴，我除了能正常的完成我的教学工作量之外，自身的工作能力或者什么都没有时间和精力去提高，这是我存在的很大也是最大的一个问题。甚至于我的老公也爱说我都是一起来工作的，看看你还在原地未动，我到哪里哪里了。身为职场的女性，除了做好自己的本职工作外，还要处理好周围的人际关系，尤其当你有了家庭，有了小孩，女性需要平衡的东西更多了。刚开始踏入职场，男性和女性的收入就有了差距，人们习惯性人为男人更具潜力，更优秀，而女性获得他人的认可必须通过已经做出的成绩，这显然对于女性是不公平的，而且到了现在21世纪仍然存在。除了人们的惯性思维，女性本身不认可自己的思想去时时刻刻在束缚着我们，总是觉得自己没有能力完成这件事，而我自己时常也会有这种感觉，我经常都会觉得自己没有能力去带学生参加竞赛，没有能力去写出一篇核心期刊，没有能力去参加教学比赛，因为我始终认为自己不如别人，更别说去申报科研项目。这些都是自己的胆怯，自己对自己没有信心，其实这样肯定是不好的，不仅会影响自己也会影响到自己所带的学生，我应该要相信自己。作者在文中写到，我们不要“身还在，心已远”的心态，过多的空想让人越来越怕，其实我们女性要做的就是勇敢去做就对了，完成比完美好。所以我要大胆的迈出这一步，哪怕一次也好。
文中还着重的提到，找到自己真正的“人生搭档”太重要了，文中分析了很多美国的家庭，很多的女性因为婚后养育小孩，而不得不离开职场，而一旦离开了职场，女性在家的地位会发生变化。真正的家庭生活，应该是1+1>2,丈夫不管在外工作怎么样,在家也要承担应该的责任,全职妈妈也是一份工作,甚至比上班的爸爸更辛苦。我本人非常的赞同这一观点，我的老公在办公室的时间远远多于在家的时间，家是他的旅馆，他主外我主内，完完全全的传统思想观念，毕竟我还有自己的一份工作，其实有很多时候我想放弃工作成为一位全职太太，可是很多人都建议我这样做不可以，女性要有自己的工作，不能依赖于男性，男性可以做到的事情，我们女性也还是可以的，看了这本书之后我也坚信了不放弃工作这一想法的正确性，我们不但要工作，还要做得更好，争取超越男性。
谢丽尔·桑德伯格在这本书中，用坦率而有趣的语言向我们展示了男女不平等的现象及原因，解开了女性成功的密码，激励着无数女性勇敢向前，接受挑战，实现自我！所以在未来的工作和生活中，我希望她的观念和思想能一直指引着我向更高更好的方向发展，感谢她和她的《向前一步》。
整稿：书院部
泰山科技学院学校简介
成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。
泰山科技学院办学理念
学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”
