为进一步加强青年教师教学能力培养，夯实青年教师教学基本功，促进课堂教学质量提升，5月初，学校教师教学发展中心牵头启动了2022年度青年教师教学比赛活动。赛事自启动以来，各教学单位高度重视，积极组织开展了部门初赛和校赛选手推荐工作，经过层层筛选推荐，最终有来自15个教学单位的29位优秀教师入围校级决赛，其中文科组16位，理工科组13位。

决赛由教学材料评分、课堂教学和教学反思三个环节构成，评委前期已完成对参赛教师教学材料的评审工作。5月28日，校级决赛的课堂教学和教学反思环节分组在J3-405和J3-414教室举行。学校副校长智英斌、校长助理丁海奎，教务处、教学督导与质量评价中心、各教学单位负责人及校级督导组全体督导全程参与了比赛，并担任比赛评委。各教学单位教师观摩了比赛过程。

比赛现场，青年教师们声情并茂、挥洒自如，以精彩的课堂设计、沉稳从容的讲授、条理清晰的课堂反思及积极良好的互动充分展现了我校青年教师的教学风采，赢得评委和观摩教师的热烈掌声。专家评委客观公正地对参赛选手从教学内容、教学组织、语言教态、教学特色、教学反思等方面进行合理评价，并公开实名评分。

比赛结束后，副校长智英斌、教学与质量评价中心督导张学银督导、数理教学部陈卫星教授、思想政治理论教学研究部李厚银教授分别就赛事组织、教师课堂表、教学方法、教姿教态等多个方面对本次赛事和参赛教师表现进行了点评。

经过一整天激烈而紧张的角逐，通识教学部李浩、通信工程学院陈春梅分别获得文科组和理工科组一等奖，行政管理学院孙丽莎、淬炼商学院牛敏和数理教学部张蕾、智能工程学院毛秋英分别获得文科组和理工科组二等奖，淬炼商学院王晓琪、创意写作学院吴海峰、思想政治理论教学研究部赵秀丽和竞技体育中心王长鲁、智能工程学院刘辉、游玲玲分别获得文科组和理工科组三等奖。

青年教师教学比赛是我校长期以来坚持的一项锻炼青年教师基本教学技能的活动，是加强师资队伍培养和建设的重要举措。通过比赛的开展，为广大青年教师搭建一个自我展示与学习交流的平台，对于全面提升我校青年教师的教学水平，不断提高学校整体教学质量具有重要的促进作用。

供稿：教师教学发展中心

泰山科技学院学校简介

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泰山科技学院办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”