5月27、28日，由大学通识教育联盟主办、联盟成员高校西安欧亚学院承办的“应用型高校专题论坛”顺利召开。中国新商科大学集团通识教育板块主管皮若兰、副主管陈春苗应邀参会，并在论坛中做主题发言。集团三校通识教育全体教师均以线上形式参与论坛。
此次论坛以“应用型高校通识教育的使命与未来”为主题，目的是探索应用型高素质人才的培养，以及应用型高校通识教育的有效开展。5月28日上午的主旨论坛，由西安欧亚学院通识教育副院长黄鑫主持，大学通识教育联盟秘书长、清华大学新雅书院讲席教授甘阳致辞，随后西安欧亚学院董事长胡建波、大学通识教育联盟执行主席孙向晨、哥伦比亚大学中国研究中心副主任程贺南等嘉宾做主题发言。5月28日下午，论坛分别以“应用型高校通识教育的管理之道”和“应用型高校通识教育的课程实践”为题，汇集来自包括重庆移通学院、晋中信息学院、四川外语国语大学、东莞理工学院、武汉商学院等应用型高校的代表，进行了主题分享与深入讨论。
通识板块主管、重庆移通学院皮若兰老师以“面向未来的通识教育——应用型高校通识教育的创新与实践”为题做论坛报告，从“立足大学教育本职，回应人才培养需求；探索未来教育方向，明晰通识培养目标；完善通识课程体系，加强课程内涵建设；注重顶层框架设计，充分激发工作效能；坚持以学生为中心，大力推进教学改革；巩固通识育人成效，展望本科教育新形态”六个层面，以重庆移通学院为例，详细分享了中国新商科大学集团三校在通识教育领域的思考和探索。
远景板块主管、晋中信息学院陈春苗老师则以“The Road Less Travelled——应用型高等院校精英文理学院的缔造之路”为题，通过“厚植博雅，深耕文理，双子远景落地晋渝；纲要引领，理念前瞻，育人目标清晰可及；本土育人，全球智慧，专家团队遍及世界；七化为经，三制为纬，育人模式革故鼎新；融合通专，互联三校，外邀嘉宾共唤卓异；品牌立院，内涵发展，十年奋楫成效初见”六个部分，全面生动的讲述了晋渝两校远景学院十年的探索与实践。
之后的圆桌会议环节，汇集了大学素质教育研究会秘书长、北京理工大学庞海芍教授、大学通识教育联盟秘书、复旦大学通识教育中心办公室主任刘丽华博士、西安交通大学教务处副处长杨建科教授等国内通识教育领域知名专家学者，皮若兰老师和陈春苗老师与专家们通过问答形式就论坛发言的内容进一步互动探讨，为国内应用型高校通识教育建设提供建议。
与会专家谈到，重庆移通学院通识教育富有特色，很受启发，特别是学校构建六大板块通识课程体系，以18学分通识课程搭建多重育人平台和协同育人机制的力度，体现了学校教育教学改革的魄力和办出特色的决心；此外，通过建立多部门协同的通识教育培养体系，来丰富通识教育边界和内涵的做法，非常难得。针对学校设立的多重本科导师制如何对通识教育赋能的问题，皮若兰老师结合学校提出的“要为大学生创造极致的互动”的理念，介绍了包括通识教育在内的“四位一体”培养模式，依托导师制的目标、价值、体系等多个层面，实现师生多维度互动交流，为学生未来的个人生活和职业发展做好准备。
同时，与会专家对精英文理学院“七化三制”的模式印象深刻，尤其是学生培养过程和师资队伍建设中的国际化特色，以及多学科交叉、跨专业融合、东方与西方相遇、传统与现代交织的学术共同体建设。对学校区别于顶尖科研型大学、职业院校等高校的培养任务，致力于社会中坚力量领导者的培养定位非常感兴趣，希望深入了解。陈春苗从创建愿景和特色做法，结合具体的学生成长案例，详细阐述了远景学院争取不同赛道，明确培养定位，实现育人目标的实践和成效，并介绍了本年度远景项目在集团所属泰山科技学院、重庆移通学院綦江校区同时投放的整体情况，期待能与更多同业者深度交流，携手并进，共担使命，一起向未来。
大学通识教育联盟由北京大学、清华大学、复旦大学和中山大学于2015年共同发起创立，旨在推动中国高校通识教育的发展，共同探索通识教育的中国道路与多元模式，加强联盟成员高校之间的相互交流、协作与支持，促进通识教育的国际合作。截止到2021年，联盟成员高校已达60所。本次集团通识教育板块受邀参会并分享做法经验，引发与会专家学者、同行们的关注和讨论，对集团具有前瞻性的办学理念，极具特色的三校通识教育模式，在全国应用型高校的推广和应用起到了积极作用，为深化集团通识教育教学改革打开了新的视野。
供稿：通识教学部/远景学院
泰山科技学院学校简介
成立于2004年，是经教育部批准设立的全日制普通本科高校，是一所以信息科技为特色，工、管、经、法、文多学科交叉融合的应用型大学。学校座落在华夏文明的发祥地、国家历史文化名城——山东泰安，位于天下第一山的泰山脚下，文化底蕴深厚，区位优势突出，交通网状分布四通八达。学校建有古书院围合式的现代书院、高规格图书馆、一流的实验设施、先进的淬炼领导力训练基地等，是读书治学的好地方。
泰山科技学院办学理念
学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，始终把人才培养质量放在第一位，弘扬“乐学、乐教、创业、创造”的校训，遵循以学生充分发展为中心的办学理念，确定了信息产业商学院的办学定位，实施全员书院制改革，建立了成长导师、发展导师、生活导师三支导师队伍，构建了一站式学生社区综合育人体系，通过“四位一体双院制”
