中国新商科大学集团完满教育委员会第十二次全体会议于3月22日召开，会议采用“线下+线上”的形式，在三校四地设置分会场，集团常务副总裁、完满教育委员会主任王征，教育集团完满教育委员会委员、完满骨干代表以及新入职员工代表齐聚云端。本次会议以“完满人的自我成长与职业发展”为主题，围绕“完满十年、书院五年”相关工作安排、教师代表主题分享等环节展开。会议由晋中信息学院副校长刘正国主持。

会议伊始，集团完满教育委员会副主任、泰山科技学院副校长谢承红以《我们的十年，我们一起总结》为题，对完满教育运行十周年、书院建设改革五周年主题行动方案进行解读和部署。谢承红指出，做好主题行动要着眼于完满教育书院制价值传递，着眼于过去十年、五年的经验梳理，着眼于下一个十年、五年目标规划，着眼于我们学生、教师的职业成长，并就主题行动的成果梳理、主题活动等内容进行了交流。

在教师代表主题分享环节，来自重庆移通学院的肖哲、王焱、伍早金，晋中信息学院的张洁、李风娇，泰山科技学院的王子豪、马凯旋等七位完满教育工作者代表从自身工作经历出发，立足自身成长与职业发展，围绕完满教育的极致化建设、过程中的丰富体验、不懈的创新驱动、热爱与坚守等方面，声情并茂地阐述了多年来从事完满教育工作的真实感受和有益经验，分享中饱含了完满人面对工作挑战的勇气、底气和能力，充分展现了完满教育运行十年、书院建设五年来，完满教育一线工作者的深入思考与工作情怀。

王征充分肯定了三校四地完满人多年来取得的工作成果和有益经验，并就完满教育运行十周年、书院建设五周年主题行动工作，如何强化完满教育工作信念及完满教育的未来发展方向做出指示。完满教育运行十周年、书院建设五周年主题行动工作相关内容的收集整理过程中，要注重准确、真实，要遴选完满教育、书院建设发展历程中有开创性、突破性、标杆性影响的活动项目，要客观真实地挖掘个人、团队、空间的成长案例，通过展现链接过去学校生活和当下职场发展的校友故事来展示完满育人成果和书院育人价值，既要聚焦当下的成果展现，也要融于焕新提质常态化工作中。实现完满教育的焕新提质要在得与失的讨论中找到下一步工作的发力点，从三个方面去持续坚持、强化完满教育工作信念：一是“完满之根”，我们底气和根源一方面来自于我们做的是高质量教育，为每一个学生提供的是全面发展的教育模式和丰富多元的选择，差异化、个性化地让学生成为自己，另一方面来自于真实、真情和真诚，如果失去“真”，我们就无法与学生、与自己相处，无法去推出我们想推出的活动、去完成我们想完成的工作；二是“完满之乐”，让学生感受到成长的乐趣、思维的乐趣，面对困难、解决问题、创造成果后的成就感才会带来持久的快乐，完满教育的乐趣就在于激发、助力学生的创造性，只有持续地体会才能找到工作动力；三是“完满之干”，四大版块+书院是渠道，学生是主体，要思考主渠道上如何去增加新的动能，做到更加精准、特色鲜明、传承延续，要交叉式融合、专业化评价、创新性工作，通过实践训练和建立学生自信，向学生传递真诚与勤奋，让学生产生值得信赖的气质，最终成长为愿意为家庭付出、为公司尽力、对社会有用的人。未来要让完满循环起来，一个是版块间、内外活动间、时间空间的循环，二是信息、情感、价值、经验的循环，要准确传递信息、关注学生情绪、坚持教育主张、辨识有益经验，未来要持续聚焦“学”、“讲”、“行”，即聚焦创新提升、沟通反馈、方法举措，要更加注重过程，追求结果的过程比结果更加重要，通过自己努力带来的突破感和成就感才更加持久、安心。

凝聚共识谋发展，齐心协力向未来。集团完满教育委员会第十二次会议召开既是谋划也是推动，既是动员也是展望。在完满教育运行十周年、书院建设五周年的大背景下，完满人将以只争朝夕的紧迫感，时不我待的责任感，积极主动地投入到完满教育各项工作中，以踔厉奋进、笃行不怠的状态，开启下一个厚积薄发的焕新十年。

据了解，2022年是教育集团旗下各学校完满教育运行十周年、书院制改革五周年，集团完满教育委员会精心策划了以“价值•感动•成长”为主题的行动，主题行动围绕成果梳理、主题活动两个方面展开，包含完满教育主题展厅、五个100系列、2022（民办）高校学生发展论坛、“我们的十年”成长沙龙、“我们的十年”分享计划、完满教育主题曲创作发布、“我们的十年•完满心语”征集活动、完满教育十周年主题宣传片制作、《我们的完满学生》丛书编撰启动等内容。三校四地的师生校友们将通过主题行动碰撞思维、启迪思路、凝聚思想，用更饱满的力量和行动回馈时代，用更真情的守望和温度服务学生！

供稿：完满教育委员会办公室

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