为全面贯彻落实《关于加强新时代中小学心理健康教育工作的意见》，深入推进我校心理健康教育工作，紧紧围绕“以“心”润心·呵护成长”的主题，以提升学生抗挫折的能力，提高学生心理自助互助能力为目的，组织开展了形式多样、内容丰富的活动，为师生提供专业、方便、可及的心理健康服务。烟台中职网老师带大家具体了解下：

山东省莱阳市第九中学用心组织线上培训

5月20日，烟台市教育科学研究院给老师们送来了“云端”的爱——上海市浦东新区心理学科带头人孙晓青教授以“教师的心理健康维护及情商修炼”为主题作了专题讲座。孙老师围绕教师的心理状况、教师压力缓解之对策、家校及师生沟通艺术和教师的情商修炼等方面为老师们送来了及时雨，隔屏感受这份特别的爱。90分钟的讲座，让老师们收获满满，无论是家校及师生沟通的艺术，还是自身情绪缓解的方法，以及情商提升的步骤，都让老师们深刻感受到这份来自“云端”的爱，希望老师们要及时调整自己的情绪，维持良好、和谐的人际关系，做高情商教师。

山东省莱阳市第九中学5.25专刊“爱自己是终身浪漫的开始”

针对“5.25”心理健康活动月，特设“5.25”专刊“爱自己是终身浪漫的开始”，着重介绍5.25的由来和关于“自我认识”的相关心理知识，引起对学生心理健康的重视，引导学生明白“我”是一切烦恼的根源，只有学会正确认识自己，学会跟自己相处，最终才能真正做到“爱自己”。     

山东省莱阳市第九中学寻找学习密码

学校心理大讲堂每月一讲，受众主要是通过心理摸排筛查出来的同质性群体，讲座的内容主要是根据学生的问卷调查反映的普适性问题。如考前的《考试焦虑助我一臂之力》针对的是有考试焦虑的学生；考后的《合理归因助成长》针对的是考试后情绪沮丧、一蹶不振的学生；日常的《做心弦的调音师》针对的是情绪自控力差的学生。活动月期间，5.25日和5.27日心理大讲堂继续开讲，分别为高一、高二，开展了两场主题为“寻找学习密码”的专题讲座。主要针对高一、高二期中考试成绩下滑，想寻找并解决自己学习中存在问题的学生。让学生学会给自己制定合理的学习目标，掌握科学的学习方法，学会学习，并运用成长型思维面对以后的学习和生活。

山东省莱阳市第九中学呵护学生健康成长

 近年来，学校一直高度重视心理健康教育，遵循学生身心发展规律，积极培育学生良好心理品质，通过开展心理大讲堂、团体心理辅导、心理活动课、个体心理辅导等活动，编辑校刊《蒲公英》，组织心理健康活动月，多途径、多形式、多渠道渗透心理健康教育，共同为学生营造良好的校园成长环境，呵护学生健康成长。

以上是烟台中职网老师给大家了解到的山东省莱阳市第九中学扎实开展心理健康活动月信息，如果想更多的了解山东省海阳市第一中学招生信息跟疑问，都可在下方咨询框进行发送消息提问，想快速解答直接提供手机号即可，会有老师直接电话联系你。