3月17日，学校党委理论学习中心组在长清校区开展第三次集体学习。党委书记王洪禹主持会议并讲话。党委理论学习中心组成员胡凤莹、荆雷、苏茂兴、孔亮、孔宪坤参加学习。副院长刘晓静及相关职能部门负责同志列席。

会上，集体学习了习近平总书记关于高等教育高质量发展的重要论述，艺术学学科专业目录调整的相关内容和《关于深入推动山东高等教育高质量发展的实施意见》。院长徐青峰结合工作实际提交了书面交流发言，刘晓静、荆雷、毕思峰作了现场交流发言。

会议指出，要充分认识当前形势和学科建设的重要意义。建设一流学科、一流大学和教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，是增强国家核心竞争力的需要，实施“双一流建设”以来，我国高等教育突飞猛进，总体发展水平已经进入世界中等以上行列，正在向建设世界高等教育强国大步前行。从省内看，以“双高”建设为抓手推进山东省高等教育高质量发展方兴未艾，我们必须充分认识当前形势和学科建设的重要意义，力求在一流学科建设方面争先进位，有所作为。要充分认识学校学科建设的现状和艺术学学科专业目录调整的意义。根据学校实际积极主动地推动学校学科专业和人才培养结构的对应调整和优化；要尽快把工作重点转移到以提高人才培养质量为核心的内涵建设之上，合理调整学科专业布局，力求在办学特色、师资队伍、课程改革、体制机制和服务社会等方面取得更多突破，努力满足国家在改革创新和升级转型过程中对高层次专业化艺术人才的需求。

王洪禹强调，要系统谋划，彰显特色，全力开拓学校学科建设新局面。一要做好学科规划，建立有效的资源配置方式。要找到优势，突出重点，聚焦区域和国家发展需求，凝练学科方向，组建学术团队，搭建学科平台，打造可持续发展的学科生态。二要加强人才队伍建设。要聚焦学科建设需要，制定人才引进和人才考核标准，将个人考核与团队考核、数量考核与质量考核、物的产出考核与人的产出考核相结合；要建立人才“引用育并举”机制，对人才要“看得准、引得进、留得下、用得好、出得来”。三要加强人才培养工作。要做行家、专家，要真抓、会抓、见成效；要逐步把教学成果纳入到职称评定条件中，让金课、金专、金师、金教材和各类教学成果与科研成果、艺术实践成果等成为职称评审的重要依据。四要做到对标争先。各二级学院、各学科要把目光投向全国范围，认真学习借鉴经验，对标对表，解剖麻雀，有的放矢，明确目标，设定指标，自我加压，挂图作战，在争先创优中为学校高质量发展贡献力量。

山东艺术学院学校建设

学校现有文东和长清两个校区，占地1000余亩，建筑面积近37万平米，在青岛建设电影艺术产学研基地；馆藏图书98万余册；有音乐学院、美术学院、戏剧学院、现代音乐学院、设计学院、艺术管理学院、舞蹈学院、戏曲学院、传媒学院、城市艺术与创意学院、电影学院、书法学院、国际艺术交流学院、公共教育学院、马克思主义学院15个教学单位。学校现有享受国务院政府特殊津贴专家11人，全国优秀教师7人，山东省有突出贡献的中青年专家8人，省级教学名师8人

山东艺术学院学校专业

学校现有33个本科专业，其中有15个国家级一流本科专业建设点（舞蹈表演、绘画、环境设计、工艺美术、音乐学、广播电视编导、书法学、数字媒体艺术、音乐表演、动画、中国画、戏剧影视美术设计、美术学、艺术设计学、视觉传达设计），6个省级一流本科专业建设点（艺术史论、作曲与作曲技术理论、表演、文化产业管理、舞蹈学、雕塑）；3个国家级特色专业（绘画、公共事业管理、艺术设计），6个山东省品牌特色专业（绘画、公共事业管理、艺术设计、表演、音乐学、广播电视编导），2个山东省高水平应用型立项建设专业群（广播电视编导专业群、戏剧影视导演专业群）；1个国家级人才培养模式创新实验区（美术学科自主成才人才培养模式实验区）。