为加强我校教育教学成果培育力度，不断积累优质教学资源供给，进一步提升学校教育教学质量，根据学校工作安排，12月18日，我校邀请全国著名高教专家、原山东农业大学校长助理、学校特聘专家王汉忠教授作了题为《提升教育教学研究水平 努力培育高水平教学成果》的学术报告。副校长夏传波、张文圣，校长助理魏东坡以及有关职能处室负责人、各教学单位负责人参加了会议，会议由执行校长梁玉国主持。

报告会上，王汉忠教授从加强教育教学研究的重要性、如何开展教学研究、教学成果培育与教学成果奖申报三个方面进行了全面而详尽地讲解，并通过真实的教育教学成果奖案例对教育教学成果的培育、申报等做了具体指导。

梁玉国高度评价了王汉忠教授的报告，同时对下一步的工作作出了要求。一是要认真学习王汉忠教授报告的内容。王教授的报告非常接地气，问题准、思路清、方法有力、操作性强，为我们开展教学研究，培育、申报教学成果提供了工作方案，为我们指明了方向和路线。要求有关部门和单位要认真学习、践行，并在一定范围内研讨。二是要反思我校教育教学研究及改革现状，查找出影响我校形成高水平教学成果的因素，找出关键因素，拿出有力措施，搞好突破，争取下一届突破国家级教学成果奖。工作中要以问题为导向，明确工作方向，理清工作路线，在理论的指导、理念的引领下结合我校发展实际及教育教学改革需要开展教育教学研究。三是要认真学习研究往届国家教育教学成果奖案例，拓宽研究视野，启发研究思路，借鉴研究模式，不断提高教育教学研究水平；要突出学校“十三五”规划中提出的改革发展有关内容的研究，通过研究，形成教育教学改革方案，用于推动学校教育教学和管理改革，促进学校人才培养质量和办学水平的不断提高。

山东华宇工学院学校办学

聚焦现代产业，构建应用型学科专业体系。学校按照“固优、强特、扶需”的学科专业建设思路，对接山东省“十强”现代优势产业集群和德州市“541”现代产业，开设30个本科专业，形成了以工学为主体，工管艺文等多学科专业协调发展的学科专业格局。现有山东省一流本科专业建设点3个，山东省民办本科高校优势特色专业5个，山东省一流本科课程3门，山东省普通本科教育课程思政示范课程1门。获省级教学成果奖一等奖1项，二等奖4项，三等奖2项。

山东华宇工学院学校建设

聚焦协同育人，推进开放办学。实施了“三接九化”应用型人才培养模式，全校所有学院和有毕业生的专业在此基础上都形成了各自的应用型人才培养模式。30个本科专业全部与企业共建，校企在教学建设、教学实施、教学评价等方面共同培养人才。学校深入推进校企合作、产教融合，建设了产教融合园区，与德州亚太集团有限公司等企业合作建设了中央空调产业学院、现代物流产业学院、现代传媒与设计艺术产业学院、智能制造产业学院、新一代信息技术产业学院等6个产业学院，覆盖了所有二级学院。