根据教育部下发的《教育部关于公布2016年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高〔2017〕2号），我校2016年申报的自动化（080801）、材料成型及控制工程（080203）、能源与动力工程（080501）、信息管理与信息系统（120102）、数字媒体艺术（130508）等5个本科专业全部审批备案，5个新增专业将于2017年开始招生。其中，数字媒体艺术专业的获批，填补了我校艺术类本科专业的空白，标志着我校以工学为主体，管理学、艺术学为两翼的学科架构初步形成。

我校晋升为本科高校后，高度重视专业申报工作。在本科专业增设方面，围绕学校办学指导思想和办学定位，立足地方需要、应用技术型人才培养，注重构建科学合理的学科专业结构，突出学校的优势与特色，严格申报审核程序。截至目前，我校的本科专业总数达到17个。

优化学科专业结构是提高人才培养质量的重要保证。2017年我校新增五个本科专业，使我校的学科专业结构更加趋于科学合理，专业体系更加完备, 对于突出我校的办学特色，提升办学水平和社会服务能力，促进我校高素质人才的培养将起到十分重要和积极的作用。学校将依据教育部和省教育厅相关要求，高度重视新专业的建设，统筹优质教学资源，认真做好招生和教学准备工作，全力保障新办专业人才培养质量。

山东华宇工学院学校办学

聚焦现代产业，构建应用型学科专业体系。学校按照“固优、强特、扶需”的学科专业建设思路，对接山东省“十强”现代优势产业集群和德州市“541”现代产业，开设30个本科专业，形成了以工学为主体，工管艺文等多学科专业协调发展的学科专业格局。现有山东省一流本科专业建设点3个，山东省民办本科高校优势特色专业5个，山东省一流本科课程3门，山东省普通本科教育课程思政示范课程1门。获省级教学成果奖一等奖1项，二等奖4项，三等奖2项。

山东华宇工学院学校建设

聚焦协同育人，推进开放办学。实施了“三接九化”应用型人才培养模式，全校所有学院和有毕业生的专业在此基础上都形成了各自的应用型人才培养模式。30个本科专业全部与企业共建，校企在教学建设、教学实施、教学评价等方面共同培养人才。学校深入推进校企合作、产教融合，建设了产教融合园区，与德州亚太集团有限公司等企业合作建设了中央空调产业学院、现代物流产业学院、现代传媒与设计艺术产业学院、智能制造产业学院、新一代信息技术产业学院等6个产业学院，覆盖了所有二级学院。