3月23日，海北州职业技术学校选派马明援、张占存、李生有等3名教师来我校培训学习。我校常务副校长梁玉国在1号楼3楼接待室亲切接见了3名教师。学校校长办公室、后勤处、汽车工程系等部门负责同志参与接见。

常务副校长梁玉国代表学校对海北州职业技术学校的3名教师来校接受对口培训表示欢迎，表示一定按照教育部对口支援西藏和四省藏区中职教育工作部署会议相关要求，充分发挥学院人才、技术等资源优势，尽最大可能的为青海来校教师提供优质服务。同时，并就技术培训、生活起居等相关事宜责成职能部门尽职尽责、倾尽全力做好工作，切实解决对口援建学校拟新建的汽车运用与维修专业教师业务水平和实践技能亟待提高的问题，为保证海北州职业学校教学质量和人才培养质量提升做出贡献。

海北州职业学校的教师就山东省政府和我校对口支援工作取得的成效向我校常务副校长梁玉国作了汇报，传达了学校校长孔庆芬及领导班子全体成员对山东华宇工学院的大力支援表示的谢意。希望通过培训，在提高业务水平的同时，不断促进双方教师的沟通交流，缔结深厚友谊，共同促进两地、两校人才培养质量的提高。

据悉，在山东省政府和我校的援建下，海北州职业学校拟新建的汽车运用与维修专业实训设备已经采购完备，实训室正在建设中。海北州职业学校3名教师将就汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修等内容在我校接受为期一个半月的培训。

自2014年开始，我校根据教育部对口支援西藏和四省藏区中职教育工作部署会议精神，确定了对口支援工作方案，积极开展对口支援活动。2015年5月，为海北州职业技术学校送去图书万余册；7月，学校副校长杨义赴海北州职校考察，了解支援学校情况，商讨对口支援推进工作；11月，选派汽车工程系汽车检测与维修专业教研室主任刘春晖和骨干教师魏金铭赴青海省海北州职业技术学校开展对口支援工作。帮助海北州职业技术学校培训汽车专业教师3名，并确定了汽车运用与维修技术专业的课程设置、教学模式和人才培养方案，完成了用省政府扶持资金建设的汽修专业实验室建设方案和拟用我校捐赠的实验实训设备筹建的汽车综合实验（实训）中心建设方案等两个方案。

根据对口支援框架协议，我校将在两年内主要从中职教育人才培养、硬件建设、师资队伍建设、学生交流服务等方面给予海北州职业技术学校支持和帮助，使海北州职业技术学校成为教育理念先进、教育教学方法科学、管理规范和教育教学质量较高的学校。

山东华宇工学院学校办学

聚焦现代产业，构建应用型学科专业体系。学校按照“固优、强特、扶需”的学科专业建设思路，对接山东省“十强”现代优势产业集群和德州市“541”现代产业，开设30个本科专业，形成了以工学为主体，工管艺文等多学科专业协调发展的学科专业格局。现有山东省一流本科专业建设点3个，山东省民办本科高校优势特色专业5个，山东省一流本科课程3门，山东省普通本科教育课程思政示范课程1门。获省级教学成果奖一等奖1项，二等奖4项，三等奖2项。

山东华宇工学院学校建设

聚焦协同育人，推进开放办学。实施了“三接九化”应用型人才培养模式，全校所有学院和有毕业生的专业在此基础上都形成了各自的应用型人才培养模式。30个本科专业全部与企业共建，校企在教学建设、教学实施、教学评价等方面共同培养人才。学校深入推进校企合作、产教融合，建设了产教融合园区，与德州亚太集团有限公司等企业合作建设了中央空调产业学院、现代物流产业学院、现代传媒与设计艺术产业学院、智能制造产业学院、新一代信息技术产业学院等6个产业学院，覆盖了所有二级学院。