“315国际消费者权益日”（World Consumer Right Day）由国际消费者联盟组织于1983年确定，目的在于扩大对消费者权益保护的宣传。为帮助我校学生树立健康的消费观念，增强学生们的权益保护意识，3月15日-17日，我校开展了“315维权有奖竞答”、“大众点评——学生食堂就餐体验问卷调查”等主题系列活动，活动共有数百名同学参与，现场气氛热烈。

活动通过有奖竞猜趣味问答，向同学们宣传了“315消费者权益日”，讲解了“315”维权知识、新修改消法的条例解读与近年来维护消费权益方面的热点问题，比如如果受到欺诈如何向消费者协会投诉、如何向经营者进行索赔、如何通过法律途径解决消费纠纷等，答对的同学可以获得学校同学们自己设计的精美书签一枚，一问一答里，大家在快乐中收获了消费者益知识，这为同学们今后避免陷入消费误区，用正确的方式保护自身消费合法权益打下了良好的基础，活动受到了同学们的热烈欢迎。

在食堂就餐体验问卷调查活动中，我们收获了130份有效问卷，涉及餐厅就餐服务质量，出餐速度等多项问题，同时也评选出了同学们最爱的食堂“十大美食”。此次问卷结果将作为提升学校餐厅服务效果的重要参考。

本次活动激发了同学们主动学习消费者权益法律知识和食品安全知识的意识，帮助同学们树立了科学、理性的消费理念，增加了学生们对生活、工作中的维权知识的理解，提高了同学们的维权意识，对促进校园和谐稳定起到了很大的积极作用。

（通讯员 李悦）

山东铝业职业学院办学理念

学院设立了智能制造与物联网学院、商学院、互联网学院、冶金与建工学院、思政教学部等9个教学单位，拥有工业机器人、有色冶金技术、大数据技术与应用等39个专业，形成以有色冶金技术、有色机电为特色的专业群，其中有色冶金技术、炭素加工技术专业为山东省所独有。各类在校生2.3万余人，历年毕业生就业率均在98%以上。办学六十多年来，为有色金属行业和山东省地方企业培养输送了6万余名懂经营、会管理、能操作的技术技能人才，成为名符其实的铝行业技术人才“摇篮”。

山东铝业职业学院办学模式

近年来，学院坚持产教融合、校企合作的企业办学模式，积极探索职业教育改革和教育教学实践，逐渐积淀并形成了“五个相融”的企业办学特色、“三个三分之一”的人才培养模式、“三个阶段”的实习模式及“三个维度”的素质培养模式，将校企合作、产教融合的办学特色落到实处