俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕”，由于可见数学带来的重要性，初二又是比较关键的时期，如果孩子数学不好的话，家长一定要让孩子重视起来，那么初二下册数学差了还有救吗？

初二下册数学差了还有救吗

当然有救，虽然初二下学期非常关键，但是只要孩子掌握住学习方法，养好良好的学习习惯，那么数学成绩提高还是有机会的。

初二下册数学差了怎么补救

1.补基础。基础太差，就必须先去巩固基础，让孩子把课本认认真真过一遍，基础知识点，基础例题和练习题都过一遍，以学懂为标准，课本上的东西比较基础，难度也不是很大，对于补基础是最适用的。把基础知识点，重点难点和易错点都梳理出来，首先对基础知识点要理解和掌握，然后运用基础知识点去做一些基础题。在初中阶段如果能将课本啃透了，考个八十分不是什么问题。补基础需要让孩子坚持下去，不能三天打鱼两天晒网，要制定一个计划，每天都去执行，哪怕只复习巩固一个知识点，就必须要掌握了，坚持一段时间后，肯定有所提升，在做题和考试中如果能有所突破，必然会调动学习的积极性。

2.强化训练。数学成绩要想提高，必须要多做题，虽然不提倡题海战术，但是也一定要有题量基础，比如对于一个知识点，做五道题和做五十道题，效果是不一样的，如果孩子做五道，可能就是照猫画虎，感觉很简单，但是如果他做五十道的话，就不是简简单单的照猫画虎了，而是这种题型直接就印在他的脑子里了，以后再遇到这样的题型，随手就可以做出来了。而且多做题的另一个好处就是，孩子会下意识的去总结归纳同一知识点所涉及到的所有题型，而且会发现，其实就这么多的题型。这样去坚持的话，孩子就会发现数学其实不是那么难，原来如此简单。而且如果遇到难的题型的话，不会再像以前一样直接不做绕着走，而是有一种一定要把它做出来的欲望。所以，强化训练是必不可少的！

3.迅速开展几何的学习。初中数学的难点就在于几何，特别是初二开始介入全等三角形后，整体难度提升了一个档次，很多孩子都是在这里掉队的。之所以说很多孩子都是在几何上栽了跟头，是因为到了初二后，全等三角形的题目可以说变化太多，一些旋转，对称，平移甚至添加辅助线的题目令学生痛苦不堪，所以，没有一定量的习题练习，没有对典型题型的熟练掌握，分数是很难提高的，从初一到初二，学习内容和学习难度转变太多，大多数学生都无从适应。

初二下册数学差了还有救吗，孩子下册数学成绩不好，家长不用担心，初二成绩有所起伏是很正常的事情，只要让孩子打好基础，多刷题，成绩还是可以提高上去的。

即将面临考试，目前家长出现这样的焦虑很正常，最重要的是如何去引导孩子走向正确的道路，不要给孩子过多的压力，因为他们自身本来就有压力，家长如果再施压的话对他们的心理会有很大的影响，父母要做的其实就是消除孩子的紧张，放松心态来应对考试，在学习的道路上从而走向一个适合并且孩子喜欢的路。