为进一步强化班级管理,探索班主任工作经验,提高班主任管理水平,创新班级管理的新方法、新思路,4月17日,学校举行班主任工作坊系列活动之班主任工作室建设学习交流会。烟台中职网老师带大家具体了解下:
烟台城乡建设学校深耕花开
交流会上,德育处副主任逄玲和杨淑君老师分别就班主任工作室建设和“班学团”一体化班级管理模式进展情况做汇报交流。逄玲老师以“同心而行 共育未来”为主题,分别从班主任专业成长、班主任基本功大赛、工作室发展路径三个方面分享交流培训心得,为班主任能力提升指明了方向,打开了思路。杨淑君老师从开展“班学团”一体化班级管理模式进展情况阐述,为我校其他实验班级“班学团”模式的开展提供了宝贵的管理经验。两位老师的汇报交流加深了班主任老师们对自身角色的理解,也为大家指明了更加清晰的前进目标。
党委书记、校长蔡沐禅对两位老师的汇报交流作出了肯定,同时对班主任工作提出了期望和指导。他指出,班主任工作是一场温暖的修行,要怀着感恩的心去面对工作岗位。当前我校“班学团”一体化班级管理模式探索成效较为明显,他强调在接下来的推进工作中,班主任要能够秉持“让每个学生成为主人翁”的宗旨,方式灵活、因材施教,用爱和尊重育人,尽职尽责做好班级管理工作,真正实现各美其美,结出育人硕果。
春风化雨育桃李,润物无声洒春晖。本次班主任工作室建设学习交流会提高了工作室成员的综合素养,促进了专业化成长。下一步,学校将以班主任思政教育工作坊为平台,以“班学团”一体化模式为培养阵地,持续为班主任能力提升提供更多锻炼机会。班主任思政教育工作坊也将在学校班主任管理工作中继续发挥引领作用,助力学校在高水平发展道路上走得更稳、更快、更远!
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