校级职业教育技艺技能传承创新平台答辩评审在教师发展中心举行，来自建筑工程系、现代汽车系等10个系的15个平台团队参加了答辩评审。

为进一步提升我校“双师型”教师队伍整体水平，充分发挥技艺技能大师的示范引领作用和技艺技能传承创新能力，助力“双高校”打造高水平双师队伍建设，学校组织开展了2022年校级职业教育技艺技能传承创新平台的推荐评审工作。经前期培育，各系共推荐20个平台参加校级评审，教务处根据《日照职业技术学院省级技艺技能传承创新平台管理办法（试行）》，聘请专家对平台申报材料进行了初评，确定了15个平台进入了答辩评审环节。

答辩评审会采用平台团队汇报、专家质询的方式进行。平台团队汇报了平台建设的基础、建设计划、保障机制等内容。专家组听取各平台的汇报，查看各团队成果材料，并对相关问题进行质询，从平台主持人条件、团队组成、运行现状、建设内容、保障机制等方面进行打分，并给出评审意见。专家组建议各平台应进一步明确定位、突出特色，加强新技术新工艺的应用，加强技艺绝活的培育与传承。

下一步，学校将进一步完善技艺技能传承创新平台的管理保障机制，加强建设与管理，充分发挥示范引领作用，以促进绝招绝技代际传承为目标，以提升教师技能技艺传承创新能力为重点，以师徒传承和合作研发为路径，积极开展团队研修和技艺技能传授活动，促进教师实践教学能力、教研科研能力、团队协作能力、技术应用与创新能力协同提升，全面助力学校提质培优高质量发展。（教务处 赵敬敏 厉成龙 摄影 赵敬敏）

日照职业技术学院师简介 日照职业技术学院是1998年经教育部批准成为山东省第一所公办高等职业院校，2014年日照广播电视大学（日照经贸学校）和日照水产技工学校并入我校。学校秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念，坚持“服务区域经济社会发展,服务学生成长成才”的办学宗旨。学校是中国特色高水平高职学校30强、国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范校、全国节约型公共机构示范单位、省级文明单位，被确定为高职院校教学资源50强、服务贡献50强、国际影响力50强，职业院校实习管理50强、学生管理50强，连续三年被确定为山东省校企合作一体化办学示范院校，荣获山东省文化创新奖、世界职教院校联盟校企合作及创新创业卓越奖。被确定为全国职业院校数字校园建设样板校、中国职业院校世界竞争力50强、全国职业院校校园文化“一校一品”学校、全民阅读先进单位，入选全国首批职业院校校长培训基地、全国职业院校教学工作与诊改制度建设优秀案例、全国职业院校治理体系建设优秀案例50强，在山东省高等职业院校办学质量年度考核中获A级等次。 日照职业技术学院师资力量 日照职业技术学院师师资队伍建设方面，大力实施师德师风建设、大师名匠引培、卓越教师培育、“双师型”教师校企协同培养、教师成长“五大工程”，深入推进人才招聘、考核评价、职称聘任、岗位竞聘、绩效分配“五项改革”，全面优化教师发展环境，打造了一支高水平教师队伍，建有国家级教师教学创新团队2支、省级专业教学团队11个，拥有国家级教学名师、享受国务院特殊津贴专家、泰山学者、特聘专家、山东省有突出贡献中青年专家、省级教学名师等29人，教授53人、副教授255人，博士34人，29名教师被聘为省、市智库成员，21名教师被聘为省、市科技特派员。获国家教学成果奖5项、国家教材建设奖1项，建设了国家级专业教学资源库3个、国家级精品课程6门、国家级精品资源共享课5门、国家级精品在线开放课程2门、国家级课堂思政示范课程1门，“十三五”职业教育国家规划教材10部，获省级教学成果奖51项，建设了省级专业教学资源库3个、省级精品资源共享课22门、省级在线精品课程13门、省级课堂思政示范课程7门。