来辅导员队伍建设和辅导员在个人发展、典型案例和研究成果等方面取得的成绩给予充分肯定，同时指出了当前辅导员队伍建设在顶层设计、体制机制、制度建设和工作成果等方面存在的问题和困难，并对进一步加强队伍建设和做好近期学生工作做出了要求和部署。他强调，做好辅导员工作要牢固树立六个意识，即“工作光荣、责任重大”意识，“以人为本、因材施教”意识，“真抓实干、乐于奉献”意识，“严于律己、为人师表”意识，“良师益友、当好向导”意识和“一门学问、一种艺术”意识。要以坚定的理想信念和高尚的人格魅力感染、教育学生，引领学生成长成才。对于做好新学期学生工作，他重点从做好疫情防控、高年级学生返校、新生报到入学工作、宿舍动态调整和高度重视学生安全教育管理工作等五个方面做了细致安排和部署。最后他希望辅导员们要进一步加强业务学习，进一步提高思想政治素质，以坚定的信心、有力的举措和扎实的作风，不断开创学生工作新局面，为学校的改革、发展、稳定做出更大的贡献。

张家瑜在培训班上强调，辅导员培训是学校部署的一项重要工作，也是每年辅导员学习教育的必修课，学校党委将进一步提供有效的政策、制度保证，充分调动辅导员的工作积极性和创造性，为辅导员们搭建干事创业的平台。他对全体参训辅导员提出四点要求，一是要落实好学习期间的疫情防控要求，二是要积极参与培训的各项活动，三是培训组织部门要做好服务保障，四是要珍惜培训机会，达到加强学习、提高认识，总结经验、推动工作的目的。

在自学研讨环节，学生工作处、团委共同编制了《辅导员素质能力提升理论与实践学习资料》，全体参训人员通过个人自学和交流研讨方式开展了自主学习，通过学习，提高了政治理论素养和业务能力，增强了贯彻国家教育方针、为党育人、为国育才的使命担当和信心决心。

在专题辅导环节，学校通过实时连线的方式，邀请了山东省教育工委首批高校辅导员名师工作室主持人、“全国高校辅导员年度人物提名奖”获得者、山东师范大学修蕾教授做了题为《新时代高校辅导员立德树人职业胜任力提升》的报告。邀请了全国大学生心理咨询专委会常委、山东省大学生心理健康教育专委会副主任、聊城大学心理健康教育工作专家委员会主任赵富才教授做了题为《珍爱生命，呵护心灵--学生心理健康与生命教育的技术与实践》的报告。邀请了浙江省青联教育界别秘书长，浙江省成职教协会高职学工分会秘书长，浙江金融职业学院党委学工部王懂礼部长做了题为《双高”建设背景下高职院校学生工作若干重要问题的思与辨》的报告。每位专家的报告既有理论研究，又有政策解读；既有实证案例，又有经验分享，对我们进一步提升学生工作水平提供了科学指导。

在研讨交流环节，全体参训人员分成5个研讨小组，各小组坚持问题导向，开展了学生工作队伍体制机制改革和典型案例研讨交流，各组代表针对当前学生教育管理、队伍建设、制度建设和学生心理健康教育等工作存在的重点、难点和疑点问题做了研讨情况汇报发言，对进一步做好学生思想政治教育工作、提升辅导员职业能力、提高处理突发事件能力等方面提出了可行性的意见和建议，为辅导员开展学生管理和班级事务管理工作提供了实践指导。

本次培训班主题突出，内涵丰富，成效明显，取得了圆满成功。通过开展培训，帮助辅导员拓展了新的工作思路和途径，为我校培养和造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍发挥了积极作用。（摄影 綦丽洁）

日照职业技术学院师简介 日照职业技术学院是1998年经教育部批准成为山东省第一所公办高等职业院校，2014年日照广播电视大学（日照经贸学校）和日照水产技工学校并入我校。学校秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念，坚持“服务区域经济社会发展,服务学生成长成才”的办学宗旨。学校是中国特色高水平高职学校30强、国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范校、全国节约型公共机构示范单位、省级文明单位，被确定为高职院校教学资源50强、服务贡献50强、国际影响力50强，职业院校实习管理50强、学生管理50强，连续三年被确定为山东省校企合作一体化办学示范院校，荣获山东省文化创新奖、世界职教院校联盟校企合作及创新创业卓越奖。被确定为全国职业院校数字校园建设样板校、中国职业院校世界竞争力50强、全国职业院校校园文化“一校一品”学校、全民阅读先进单位，入选全国首批职业院校校长培训基地、全国职业院校教学工作与诊改制度建设优秀案例、全国职业院校治理体系建设优秀案例50强，在山东省高等职业院校办学质量年度考核中获A级等次。 日照职业技术学院师资力量 日照职业技术学院师师资队伍建设方面，大力实施师德师风建设、大师名匠引培、卓越教师培育、“双师型”教师校企协同培养、教师成长“五大工程”，深入推进人才招聘、考核评价、职称聘任、岗位竞聘、绩效分配“五项改革”，全面优化教师发展环境，打造了一支高水平教师队伍，建有国家级教师教学创新团队2支、省级专业教学团队11个，拥有国家级教学名师、享受国务院特殊津贴专家、泰山学者、特聘专家、山东省有突出贡献中青年专家、省级教学名师等29人，教授53人、副教授255人，博士34人，29名教师被聘为省、市智库成员，21名教师被聘为省、市科技特派员。获国家教学成果奖5项、国家教材建设奖1项，建设了国家级专业教学资源库3个、国家级精品课程6门、国家级精品资源共享课5门、国家级精品在线开放课程2门、国家级课堂思政示范课程1门，“十三五”职业教育国家规划教材10部，获省级教学成果奖51项，建设了省级专业教学资源库3个、省级精品资源共享课22门、省级在线精品课程13门、省级课堂思政示范课程7门。