，学校举行了精品在线课程建设专题培训会，邀请智慧树网在线开放课程建设团队来校开展国家级、省级精品在线课程建设与申报专题辅导。智慧树网课程开发顾问马雪松作讲座，从国家在线精品课程政策解读观测指标、申报书填写指南、概述视频案例制作等几个方面，结合智慧树网平台建设的国家级在线精品课程案例，详细介绍了在线课程的基本信息、教学团队、资源类型、推广应用、教学成效、特色创新、保障机制等注意事项，梳理了申报工作的相关流程和工作进度安排。培训后，课程相关负责人将依托现有的在线课程，推进现代教育信息技术与课堂教学有机结合，更好地促进课堂教学模式改革；各团队将根据国家级、省级在线精品课程申报文件，认真组织材料，高质量完成申报任务。

为推动线上线下混合式教学模式广泛开展，提升技术技能人才培养质量，推进学院信息化教学的全面开展，8月16日，我校“多模式混合教育改革”项目第一期教师混合教学能力提升研讨班在北京顺利开班，我校39名教师参加本次研讨班。该项目是学校与清华大学教育研究院合作，依托清华大学教育研究院教育技术研究所和清华“优慕课”在线课程开发平台组织实施，为全面提升我校教师信息化教学能力，促进混合教学模式在教学中的应用，深入推进线上线下相结合的信息化教学模式改革，产出一批优秀在线课程和案例，促进教师教学能力大赛取得更好成绩。项目按照“试点先行，以点带面”的改革思路，分四批完成160位教师的混合教学能力培训和160门课程的建设工作。

思政队伍育人能力提升

为培育有“生命力”“创造力”的“萌新”课堂，锻造有示范引领力的“好苗子”“好团队”，更好地依托信息技术提升思想政治理论课的吸引力和亲和力，7月29日，我校组织思政课新教师参加了山东高校思想政治理论课2022年度第三场“萌新磨课会”。我校新入职的思政教师认真学习了专家辅导讲座，进行现场“萌新”教师教学展示，聆听了专家教授从教材内容选择、教学环节设计、教学方法应用和语言教态表现等方面的评价与指导，进一步提升了教学能力水平。我校教师以优异成绩被推荐参加全省思想政治理论课“萌新磨课总会”教学比赛，努力将课程打造成山东高校思政课品牌。

为提升辅导员理论水平、专业素质和育人能力，全面提高辅导员思政育人工作的针对性和实效性，学校于8月21日至24日举办了第十九期辅导员培训班。培训班学习分个人自学、分组讨论交流；邀请专家专题辅导；总结交流，研究部署新学期学生工作三个阶段进行。全体参训人员通过个人自学和交流研讨方式开展了自主学习，通过学习，提高了政治理论素养和业务能力，增强了贯彻国家教育方针、为党育人、为国育才的使命担当和信心决心。全体参训人员分组就学生工作队伍体制机制改革和典型案例研讨交流，针对当前学生教育管理、队伍建设、制度建设和学生心理健康教育等工作存在的重点、难点和疑点问题做了研讨，对进一步做好学生思想政治教育工作、提升辅导员职业能力、提高处理突发事件能力等方面提出了可行性的意见和建议，为辅导员开展学生管理和班级事务管理工作提供了实践指导。

日照职业技术学院师简介 日照职业技术学院是1998年经教育部批准成为山东省第一所公办高等职业院校，2014年日照广播电视大学（日照经贸学校）和日照水产技工学校并入我校。学校秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念，坚持“服务区域经济社会发展,服务学生成长成才”的办学宗旨。学校是中国特色高水平高职学校30强、国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范校、全国节约型公共机构示范单位、省级文明单位，被确定为高职院校教学资源50强、服务贡献50强、国际影响力50强，职业院校实习管理50强、学生管理50强，连续三年被确定为山东省校企合作一体化办学示范院校，荣获山东省文化创新奖、世界职教院校联盟校企合作及创新创业卓越奖。被确定为全国职业院校数字校园建设样板校、中国职业院校世界竞争力50强、全国职业院校校园文化“一校一品”学校、全民阅读先进单位，入选全国首批职业院校校长培训基地、全国职业院校教学工作与诊改制度建设优秀案例、全国职业院校治理体系建设优秀案例50强，在山东省高等职业院校办学质量年度考核中获A级等次。 日照职业技术学院师资力量 日照职业技术学院师师资队伍建设方面，大力实施师德师风建设、大师名匠引培、卓越教师培育、“双师型”教师校企协同培养、教师成长“五大工程”，深入推进人才招聘、考核评价、职称聘任、岗位竞聘、绩效分配“五项改革”，全面优化教师发展环境，打造了一支高水平教师队伍，建有国家级教师教学创新团队2支、省级专业教学团队11个，拥有国家级教学名师、享受国务院特殊津贴专家、泰山学者、特聘专家、山东省有突出贡献中青年专家、省级教学名师等29人，教授53人、副教授255人，博士34人，29名教师被聘为省、市智库成员，21名教师被聘为省、市科技特派员。获国家教学成果奖5项、国家教材建设奖1项，建设了国家级专业教学资源库3个、国家级精品课程6门、国家级精品资源共享课5门、国家级精品在线开放课程2门、国家级课堂思政示范课程1门，“十三五”职业教育国家规划教材10部，获省级教学成果奖51项，建设了省级专业教学资源库3个、省级精品资源共享课22门、省级在线精品课程13门、省级课堂思政示范课程7门。