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日照职业技术学院秋季学期期中教学工作例会

   2023-03-21 烟台中职网烟台中职网4836
文章摘要:秋季学期期中教学工作例会,会议采用“线上+线下”同步进行的方式召开。各系部主要负责人、分管领导、教学科长、教务处、质监与

秋季学期期中教学工作例会,会议采用“线上+线下”同步进行的方式召开。各系部主要负责人、分管领导、教学科长、教务处、质监与绩效考核办相关人员参加会议,会议由党委委员、副院长孙刚主持。

教务处处长卢兆丰反馈了期中教学检查、学校办学质量考核、山东省职业院校技能大赛备赛、年度教学质量工程项目创建、信息数据采集等教学工作情况。他重点梳理了各项教学工作中存在的问题,分析了产生问题的原因,并有针对性的提出了工作要求,对下一步重点工作进行了部署和安排。

孙刚做总结讲话。他肯定了本学期学校教学工作的成绩,并从四个方面对教学工作进行了总结:一是积极应对疫情突发情况,确保了学校教学秩序平稳运行;二是常抓教学能力提升,教学改革氛围浓厚;三是狠抓提质培优项目,实现教学质量工程项目的突破;四是高质量发展的理念还有较大的差距,表现在专业群服务产业发展的目标不明确,与区域经济发展不匹配;标准意识不强,重视不够;数字化转型、数据赋能等措施不足;教学质量评价手段、措施、制度不完善。

他围绕教学工作高质量发展,对下一步教学工作提出了四点要求:一是加强顶层设计,理清工作思路。各系应结合新校区建设,对未来的发展进行统筹设计,要明确专业群发展的目标,并落实到专业群建设的各个环节中去。二是抓实教师教学能力提升,稳定教学管理人员队伍。学校要围绕结构化的教师团队,模块化教学实施,持续提升教师教学能力;系部要实施“123”产教融合型教师培养,每位教师对接1个企业、立足教学生产2个岗位、推进3个课堂融合;要稳定教学管理人员队伍,加强队伍建设与培养,持续提升教学管理人员能力素质。三是以提质培优行动计划为抓手,争创高质量成果。各部门要瞄准各类质量工程项目,坚持唯旗是夺,聚焦优势项目,重点打造,争创更多高水平成果。四是统筹做好疫情防控和日常教学管理。积极应对疫情形势,加强师生日常管理,确保疫情防控管理无漏洞。各系要严格执行教育部等八部委《职业院校学生实习管理规定》,做好实习管理工作。加强线上教学管理,保证教学活动顺利开展。

本次教学工作例会在总结教学工作的基础上,明确了下一步教学工作的思路。各单位要以学校高质量发展理念为引领,增强干事创业干劲,塑造争先创优氛围,推进学校教学工作再创佳绩。(教务处 厉成龙 摄影 刘娜英)




日照职业技术学院师简介 日照职业技术学院是1998年经教育部批准成为山东省第一所公办高等职业院校,2014年日照广播电视大学(日照经贸学校)和日照水产技工学校并入我校。学校秉承“理论与实践并重,技术与人文融通”的办学理念,坚持“服务区域经济社会发展,服务学生成长成才”的办学宗旨。学校是中国特色高水平高职学校30强、国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批现代学徒制试点单位、全国深化创新创业教育改革示范校、全国节约型公共机构示范单位、省级文明单位,被确定为高职院校教学资源50强、服务贡献50强、国际影响力50强,职业院校实习管理50强、学生管理50强,连续三年被确定为山东省校企合作一体化办学示范院校,荣获山东省文化创新奖、世界职教院校联盟校企合作及创新创业卓越奖。被确定为全国职业院校数字校园建设样板校、中国职业院校世界竞争力50强、全国职业院校校园文化“一校一品”学校、全民阅读先进单位,入选全国首批职业院校校长培训基地、全国职业院校教学工作与诊改制度建设优秀案例、全国职业院校治理体系建设优秀案例50强,在山东省高等职业院校办学质量年度考核中获A级等次。 日照职业技术学院师资力量 日照职业技术学院师师资队伍建设方面,大力实施师德师风建设、大师名匠引培、卓越教师培育、“双师型”教师校企协同培养、教师成长“五大工程”,深入推进人才招聘、考核评价、职称聘任、岗位竞聘、绩效分配“五项改革”,全面优化教师发展环境,打造了一支高水平教师队伍,建有国家级教师教学创新团队2支、省级专业教学团队11个,拥有国家级教学名师、享受国务院特殊津贴专家、泰山学者、特聘专家、山东省有突出贡献中青年专家、省级教学名师等29人,教授53人、副教授255人,博士34人,29名教师被聘为省、市智库成员,21名教师被聘为省、市科技特派员。获国家教学成果奖5项、国家教材建设奖1项,建设了国家级专业教学资源库3个、国家级精品课程6门、国家级精品资源共享课5门、国家级精品在线开放课程2门、国家级课堂思政示范课程1门,“十三五”职业教育国家规划教材10部,获省级教学成果奖51项,建设了省级专业教学资源库3个、省级精品资源共享课22门、省级在线精品课程13门、省级课堂思政示范课程7门。

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