什么样的学生适合上中职？成绩只是衡量学生的一个标准。成绩一般的学生确实可以上中职，但不代表中职只适合这类学生。其实中职教育有自己的特色和优势，部分学生可以依靠这些来顺利完成逆袭。那么什么样的学生适合上中职呢？小编整理了以下四种。

适合中等职业学校的学生。

一是文化成绩一般但动手能力强的学生

动手能力强的孩子更愿意在中职学校培养人才。学校每年都非常重视各级各类技能竞赛，参赛选手的首要条件就是动手能力强。如果学生学习成绩一般，动手意愿强，可以来中等职业学校。在中职学校，不仅可以通过技能竞赛获奖，更重要的是达到省级以上一等奖，还可以获得免费试走资格。这样才能有效利用自身优势，实现逆袭。

第二，严重偏颇的学生。

偏科其实是个大问题。对于偏科的学生，即使进入高中，某一科的分数也会过低，对比后的总分也会受到影响。如果想改变这种情况，比较好的办法是进入中等职业教育班，这个班更注重专业课。在以后的联考中，虽然还有几个单词，但是比重会下降很多，无形中降低了偏科的影响力。

第三，总是在控制线附近徘徊的同学。

对于成绩总是在控制线附近徘徊的同学来说，与其在高中奋斗三年考个大专，不如冲刺到中职学校读本科，真的好。中职对口升学考试非常适合这样的学生。首先，他们的竞争对手比较弱，而且都是中职生。其次，这个成绩在中职生中是最好的，但即使是高中的人渣也受到不同的重视。所以，与其在高中被其他学霸打死，不如来个中等职业学校，成为学校的希望，给自己更多的机会。

第四，学生定位准确，规划清晰。

事实上，许多学生选择在中等职业学校学习。这样的学生往往对自己有充分的认识，对未来有明确的规划，这与职业教育的发展目标不谋而合。所以对于有这种想法的同学来说，需要做的就是坚定自己的想法，不要太在意别人的眼光，找一个管理规范的学校和专业，为自己的未来规划好每一步。

动手能力强，偏科严重，成绩差，对未来规划明确的学生，都适合读中职。因为他们正好契合了中等职业教育的优势，也可以以中等职业学校为跳板，在更大的空间里发展。近年来，中职学校变得“和谐”，好学校难找。有条件的同学要尽快行动。

中等职业学校安排哪些类型的实习？他们会得到报酬吗？正式工作前的实习可以帮助学生快速适应职场环境，积累实践经验，所以中职学校会安排就业班的学生参加实习。实习有很多种，但目前比较常规的实习是在职实习，这种实习企业会给学生发工资。

实践类型

首先，实习的类型

1.了解实习是指学生在所选学校的统一组织下，到实习单位进行实地参观、观察和体验，从而对岗位和实习单位建立初步了解，可能在短时间内涉及日常学习，不是常规的实习方式。

2.实习通常和没有独立操作能力的学生联系在一起。他们将由中等职业学校组织到实习单位，在专业人员的指导下进行实习。这种形式类似于平时在学校的培训，会计会纳入最后的毕业成绩考核。

3.顶岗实习是中等职业学校学生的常规实习。通常中等职业学校会安排有独立操作能力的学生到合作企业工作，他们会独立完成生产工作。参加在职实践的学生已经开始具备专业人士的实力。

第二，实习有报酬吗？

因为认知实习和在岗实习适合没有独立操作能力，不能独立完成工作的学生，所以一般不领工资，但是在岗实习会领工资。具体薪资待遇要根据实际情况而定。一般企业也会和学校或者学生签订实习协议。根据法律规定，劳动者在实习期的工资不得低于本单位同岗位下级工资或者劳动合同约定工资的80%，不得低于用人单位下级工资。

大部分中等职业学校都会统一安排实习，实习的种类也很多。不是每个实习都会有报酬的。只有具备独立专业能力的学生才能通过参加实习获得报酬。如果你在意这个问题，最好在入学前咨询清楚，看看学校采取什么样的实习模式。

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