刘国升:高级教师,现高级中学高二物理教师,高二8班班主任。先后获得“山东省优秀教师”“烟台市最美教师”“烟台市优秀教师”“烟台名师”“烟台市高中教学先进个人”等荣誉称号。作为一名普通教师,最现实的意义莫过于在自己的教育岗位上踏踏实实地做好教学工作,尽职尽责地教育好学生。作为一名普通党员,更是身先士卒,以党员身份严格要求自己,为社会输送合格公民,为国家培养优秀人才。刘国升老师身体力行,践行对党的承诺:弘扬正气当先锋,献身教育修师德。烟台中职网老师带大家具体了解下:
烟台开发区高级中学“玩转”课堂得双赢
身为一名物理老师,他知道自己所教学科的抽象性对于学生接受能力意味着什么,明白自己必须通过最有效的方法让知识没有障碍地传授给学生。让激情点燃学生求知的热情、用方法开启学生混沌的思维、让多样化的教学模式支撑学生个性发展成为他20年来的追求。玩转教学课堂,提升学生兴趣,寓教于乐让学生掌握知识,用学生自己的话说,“胖子的课堂”就是“我的课堂”,老师的课堂生动有趣,一点不因为“无理”而感到枯燥。
尽管工作二十多年,刘老师仍然重视每一节课的准备工作。教学相长,教无止境,学无止境。一本本备课笔记,一个个题型归类总结,一篇篇教学反思总结,无不渗透着他的付出与用心。也正是如此,十几年来,他所任教班级,同学们学习物理的热情都是普遍高涨,连“见到物理就打怵”的女同学也盼着上物理课,历届高三毕业生也经常“语重心长”地教育学弟学妹:“跟‘胖子’上物理,想学不好都难!”“听胖子的话,胖子太有经验了。”也正因此,刘老师所教的班级物理成绩一直非常突出,他也年年被学校评选为教学能手。在学生学习物理大有收获的同时,刘老师自己多次执教示范课、公开课,先后获得烟台市优质课、山东省优质课。
烟台开发区高级中学大爱无言硕果丰
作为一名班主任,刘老师深知他肩负的责任,教会学生知识的同时,教会学生做什么样人,教会学生追求什么样的生活,教会学生如何发展自己。基于这样的认识,他确定自己的班主任工作理念:“爱”字当头,“真心”为本。从当上班主任的那一天,他就把自己全部交付给了班级,交付给了学生。无论严寒酷暑,无论早晨晚上,也无论周末自习,他都靠在班级里,及时发现学生们的思想新动态。教室里、宿舍里、走廊上,时时可以看见他与学生交流的身影。无论什么样的学生,在他的眼里,都是有个性的、有发展前途的,优秀的学生。他从来没有用有色的眼镜去区别学生,而是用爱温暖他们,用情感化他们,用真教育他们,用实帮扶他们。多年来学生印象最深刻的就是刘老师陪着他们在漫步、谈心。尊重学生,爱护学生,成为他工作遵守的必备准则,走进学生当中,与学生打成一片。身边的班主任说:整天看到你担任的工作那么多,却处理得游刃有余,也没感受出您的累;这也可能是累并快乐着吧。从你的身上感受到您对教育的热情,也懂得了教育的真谛。
烟台开发区高级中学勤于学习促成长
伴随着社会的发展,刘老师越来越觉得自身存在的不足。要想跟上先进的教育理念,必须坚持学习,不断学习,不断反思。只有这样才能永远保持一颗鲜活的心灵。读书,反思,写作成为他必做的功课。在阅读中,他懂得了如何对学生进行教育,如何更好地提升自己,如何走进学生的内心世界。通过反思,不断纠正自己身上存在的问题,更好的从事教育教学工作。一个个教育案例;一节节课堂教学实录,教学反思;一个个榜样脱颖而出。让他把自己的班级,自己的课堂经营的绘声绘色。浏览刘老师日志成为毕业学生的津津乐道的事情;给刘老师支招,把空间经营成沟通的渠道。在渴求学习现代教育理论与他人的经验的同时,勤于思考,勇于探索,总结反思,撰写论文。主持参与多个省、市级课题的研究,多篇论文发表在《中学物理教学参考》、《高中数理化》《中学生数理化》《现代教育》《烟台教育》等刊物。
“一支独秀不是春,百花齐放春满园”。作为学校的骨干教师、备课组长,刘老师也在积极参加学校组织的教研活动,进行学科教学的改革,在团队中他发挥积极引领作用:多次提供名师送教下乡活动,积极与其他学校的老师交流探讨;多次提供一轮复习二轮复习示范课;多次为新教师、教坛新秀、学科带头人提供专题讲座,经验分享。
寒来暑往,刘老师任教的每一届学生都取得了优异的成绩。他的工作也得到了领导,老师们的认同,被评为杰出班主任,首席班主任。《齐鲁晚报》、《烟台日报》、《烟台新闻》对刘老师教育教学工作做了详细报道。他更喜欢学生们对他的评价:在“胖子”的眼里没有差生,每一个学生都像他自己的孩子。他率真实在,不做作,不矫情;不羁却不放荡,无畏却不莽撞;是师长,也是朋友。
人之为人,诚信为先,不违做人底线;师之为师,责任为先,重在师德之修养;党员之为党员,争做先锋,恪守初心之承诺。刘国升老师愿继续守诚信,修师德,做先锋,成为一名优秀的党员教师!
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