为了更好地上好每一节高三一轮复习课，更有效地提高课堂效率，打造高效课堂，我校数学组于9月21日开展了学科大教研活动。本次活动围绕“如何上好讲评课”这一主题，开设了题为《平面向量中的取值范围问题》的公开示范课，全体数学老师参加观摩了此次教研活动，并开展了听课后的感悟交流活动。烟台中职网老师带大家具体了解下：

烟台开发区高级中学观课
于建乐老师以《平面向量中的取值范围问题》为课例，进行了现场授课。目标设定紧扣高考要求，循序渐进。依托典型试题为研究重点，开展“头脑风暴”拓展提升，本堂课通过“看学生的展示”、“听学生的讲解”、“用学生的改编”一系列活动，读懂了学生思维的生长点，促进了学生思维的深度化发展。
烟台开发区高级中学说课
于建乐老师从学习目标的制定、教学环节的设计、题目的挑选思路以及学习目标达成度等方面阐述了本节的课设计理念与教学反思，并结合目前高三学生的实际情况谈论了基于学情的教材理解和处理思路，高屋建瓴，让在座的每一位老师受益匪浅。
烟台开发区高级中学议课
针对于观课与说课，参加活动的教师进行了激烈的讨论并分代表进行了发言。高二教师代表车美玲提出“基础不牢、地动山摇”，强调“夯实基础”对于高三一轮复习的必要性。高一教师代表牟维兴主任则强调在数学教学中渗透数形结合思想的重要性。
本次教研活动数学组全体教师共同探讨、相互学习，明确了今后的复习策略，打磨优化了讲评课的课堂教学模式。
相信在数学大教研组、年级备课组的通力协作下，我们会不断探索，继续改进课堂教学，提升教育品质，探索新时代教育教学方法 提升高质量教书育人本领！
以上是烟台中职网老师给大家了解到的烟台经济技术开发区高级中学数学组学科大教研的信息，如果想更多的了解烟台经济技术开发区高级中学信息跟疑问，都可在下方咨询框进行发送消息提问，想快速解答直接提供手机号即可，会有老师直接电话联系你。