党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。

河北科技大学马克思主义学院副院长朱晨静：

文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。党的十八大以来，新时代党的创新理论深入人心，社会主义核心价值观广泛传播，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展，文化事业日益繁荣，网络生态持续向好，意识形态领域形势发生全局性、根本性转变。全党全国各族人民文化自信明显增强，全社会凝聚力和向心力极大提升，为开创党和国家事业新局面提供了坚强思想保证和强大精神力量，同时也为我们坚定文化自信自强，讲深、讲透、讲活思政课提供了鲜活教材。

作为高校思政课教师，认真研读习近平总书记所作的报告，深感责任重大、使命光荣。接下来，我将全面学习、宣传、研究党的二十大精神，并及时将其融入课堂教学。弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，加强社会主义核心价值观的教育引导，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育。培养学生要从中华优秀传统文化中汲取养分，保护好、弘扬好、传播好优秀传统文化，使之发扬光大。

河北科技大学经济管理学院信息管理与信息系统专业2020级学生王晨萱：

以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，是党领导人民战胜艰难险阻、从胜利走向胜利的精神密码。去年以来，我系统学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深入了解了中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。作为新时代青年，我深知要切实做到真学、真懂、真信、真用。暑假期间，我们曾两次赴李大钊纪念馆参加社会实践活动，学习革命先驱的伟大事迹，探索创新红色文化传播模式。回校后，我们组织学习活动，为大家讲述共产主义如何引领一代年轻人发现自己的人生使命，用生命和热血为后来者照亮前行的路，深受大家欢迎。接下来，我将深入学习党的二十大精神，努力提高自己专业能力，做红色故事的精彩讲述者、红色精神的忠实传播者。

河北科技大学艺术学院中韩产品设计专业2020级学生王子豪：

艺术是时代的索引。党的二十大报告提出，以社会主义核心价值观为引领，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，满足人民日益增长的精神文化需求。作为一名艺术专业学生，我深刻感受到艺术教育、文艺创作和中国文化结合的重要性。我积极参与各种社会实践，将中国优秀文化与艺术创作相结合，进行了一系列产品设计。在今后的艺术追求过程中，我将更加坚定文化自信，创作出能够增强人民精神力量的优秀作品，通过艺术共情引发精神共鸣，使作品更具传播力和引导力，为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力贡献自己的力量。

河北科技大学影视学院戏剧影视导演专业2020级学生杨戴宁：

我是一名戏剧影视导演专业的学生，听到党的二十大报告中讲“激发全民族文化创新创造活力”时，感触很深。在未来的创作和拍摄过程中，我要树立大历史观和大时代观，感悟时代伟力、感受时代脉搏，不仅要挖掘中国故事，还应该和世界交流、对世界发声。大学期间，我作为影视学院新时代青年小队的一员，和团队成员深入省内各个文化景点、红色纪念馆开展寻访活动，并以青年视角进行具有时代特色的数字化艺术创作。未来，我将挖掘更多鲜活的、有温度的素材，用镜头捕捉瞬间、用光影记录感动、用图片定格美好，用情用力讲述真实感人的中国故事，在推动文化创新中书写新时代的青春华章。

河北科技大学外国语学院英语专业2020级学生李昌磊：

作为新时代青年，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象责无旁贷。我将充分利用个人语言优势，搭建与国际友人及组织的沟通交流平台，讲好中国故事、传播好中国声音。今年初，我在高教社杯“用外语讲中国故事”大赛中讲述了国家级非遗“京珐景泰蓝”的故事。通过我的讲述，让更多的国家领略到景泰蓝手艺的独特魅力。我国有着丰厚的文化底蕴，用外语传播中国文化任重道远。下一步，我将全面提升外语表达能力，充分树立民族自信心和自豪感，将中国故事以外国民众听得到、听得懂、听得进的途径和方式传播出去。

河北科技大学文法学院网络与新媒体专业2020级学生张榕桓：

学习习近平总书记所作的报告，让我对自己的专业有了更深理解。作为一名网络与新媒体专业学生，我曾利用暑假时间在电视台实习，参与制作多期电视栏目，了解了智能媒体时代信息传播的新趋势。在舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化的时代背景下，主流媒体要大胆运用新技术、新模式，才能提高吸引力，更好地传播正能量。今后，我将更加关注创意媒体与新媒体的发展，提高专业技能，为提高我国媒体的国际传播影响力贡献力量。