4月22日下午，我校本科教育教学审核评估培训会在图书馆报告厅召开。中国高等教育学会院校研究分会理事长、全国高等学校本科教学工作评估核心专家张安富教授作题为“新一轮审核评估方案特征核心意涵与自评自建”的主旨报告。副校长李发堂主持。

张安富围绕新一轮审核评估方案特征、评估指标体系的核心意涵、学校如何做自评自建工作三个方面徐徐展开。通过对比两轮审核评估，阐明了新一轮审核评估在对上一轮审核评估继承和发展基础上，在评估名称、评估方案、评估方针、评估理念、评估原则、评估程序、评估方式和评估导向等八个维度的研制考量和重点变化。通过讲解评估方案指标体系，立足突出立德树人根本任务、突出教育教学改革两个评估聚焦，深入讲解了“把立德树人融入评估全过程、全方位，将学校立德树人的工作思路、基本要求、激励政策、保障措施融入评估指标体系”以及“新一轮本科教育教学审核评估引导评价改革，把立德树人成效作为评价高校一切工作的根本标准”的核心要义。最后，他还结合自己评估过程中发现的部分问题，对我校开展自建工作、撰写自评报告工作给出了意见建议。

李发堂在讲话中从结合《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》开展深入学习、扎实做好审核评估自评自建及迎评工作、对标对表挖掘学校教育教学特色亮点等三个方面提出了工作要求。培训会上，尚振华、黄风山、郭树航三位老师就“通过工程教育专业认证专业的评估准备”等问题同张安富进行了交流。

全体处级干部、基层教学组织负责人参加了培训会。