3月16日下午，学院党委理论学习中心组在尚勤楼多功能厅举行2023年第四次集体学习，党委班子成员、各行政部门负责人和二级学院党总支书记参加，学习会由党委书记苏旭勇主持。

学习会上，党委书记苏旭勇、院长尹元华领学了《怀进鹏视察调研济南职业学院时的讲话精神》，党委副书记杜红波、纪委书记熊爱军领学了《济南市优化营商环境条例》解读文件，与会班子成员围绕学习内容依次发言。

组织人事处处长张志华认为，党的二十大开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程，这就要求我们要以更高的站位、更宽的视野、更大的格局，锚定“走在前、开新局”，稳步实施“建成‘双高计划’高水平专业群、创建‘双高计划’高水平学校、力争本科层次”的“三步走”战略，全面加强党的领导，全面落实立德树人根本任务，深化职普融通、产教融合、科教融汇，整体提升学院办学质量和育人水平。

宣传处处长菅娉娉谈到，正如怀部长所言，山东对教育、对产业经济发展的支持，在全国也是居于前列的，在这个充满机遇的时期，我们必须要凝心聚力，攻坚克难，志存高远、奋勇争先，发挥“三牛”精神，实现学校“三步走”发展战略。在《济南市优化营商环境条例》中，提到了“推进全国文明典范城市建设”，现在正值2023年全国文明典范城市创建关键时期，我们要紧绷决战之弦，坚定创城必成的信心和决心，实现零失分、得满分的目标。

副院长高洪波提到，国家为职业教育创设了良好的发展环境，市委书记刘强在市委党校春季开学“第一课”上提出，加快建设“强、新、优、富、美、高”新时代社会主义现代化强省会，我们职业教育要对接城市发展新目标，在提升综合实力、创新发展方式、优化城市品质上，做好职教文章。在加强职普融通上，我们不要关起门做教育，要为职教学子们打开一扇窗，让学生增加对职业教育的信心与认可度。

副院长蒋雪艳表示，怀部长的讲话中蕴含着他对职业教育满满的期待，这提振了所有职教人的信心，我们要厚植职业教育发展沃土，奋力把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期待转化为职业教育“大有作为”的生动实践。在工作中，要发扬创新精神，跳出舒适圈，在更深角度更高层次看问题想方法。教育本身是一个慢的过程，但在职业教育发展突飞猛进的今天，要在快慢之中找到契合点，稳扎稳打，沉心盘活现有资源，将工作做深做实做高做特。

纪委书记熊爱军指出，在新时代、新挑战下，推动学院高质量发展，一是要进一步增强“为党育人、为国育才”的使命担当，认真落实习近平总书记对职业教育工作重要指示要求，持续探索中德双元制下具有“中国特色”学徒制新路子，深化产教融合，加强校企合作，推进专业创新发展；二是打造高素质的“双师型”教师队伍，加强教师培训，提高“双师型”教师的教学能力水平；三是积极开展职业生涯规划教育，增加学生就业率，提升就业质量。

党委副书记杜红波点明,通过学习怀部长的讲话精神和《济南市优化营商环境条例》，我更加清晰地认识到，发展职业教育就是振兴实体经济,就是优化营商环境，我们作为职业院校，办学一定要贴合社会发展诉求，服务地方经济，要在“职普融通、产教融合、科教融汇”的“融”字上多做文章，做好文章，在新一轮部省共建省域现代职业教育体系新模式试点中做出亮点、做成标杆，奋力谱写学院高质量发展的新时代篇章。

党委书记苏旭勇强调，我们要打开职业教育发展之门，找到职业教育应走之路，与品牌为伍，与朝阳同向，与专精特新企业合作，培养产业工人和技术人员，展现职教价值。在下一步的工作中，我们要不断丰富完善“五融”工作体系：主动融入国家发展战略、有机融入地方经济社会发展、不断深化产教融合、有效推进党建业务融合、立德融入育人全过程；要持续推进“十项”工作措施，“八个”走在前开新局、“四和一”目标任务，并以此作为本年度具体化指标；要加快推进“两翼”谋篇布局，打造产教融合联合体、产教融合共同体，优化职业教育类型定位,为职业教育发展注入新动能。

最后，院长尹元华做专题发言指出，怀部长考察调研期间的讲话既是对我们的认可和鼓舞，更是鞭策和激励，我们要精准把握职业教育发展新要求，激发学院高质量发展新动能。党的二十大针对职业教育提出了“一优化”“三协同”“三融”的要求，对职业教育重视程度之高前所未有，职业教育在整个教育体系中的份量之重前所未有。在下一步的工作中，一是要做好“融”的文章，进一步落实融合要求，彰显好职业教育类型特色；二是深入落实“为”的目标，更好服务学生全面发展，打造成人立业优质品牌；三是牢牢把握部省共建机遇，加快推进学院内涵建设；四是深入对标对表查缺补漏，着力补齐补强短板弱项，树立职业教育高质量发展样板，把怀部长的讲话精神贯穿到办学各个关键环节，把十条具体举措落实落细。针对《济南市优化营商环境条例》，尹元华指出贯彻落实《条例》，发挥职业教育就是招生引资的类型教育作用，需要我们做好以下三方面工作，一是切实提高服务意识，二是深入融入产业发展，三是不断深化校地融合，打造服务新旧动能转化、优化营商环境的职业教育标杆。

济南职业学院师资力量

济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校，是山东省示范高职院校，国家级骨干高职院校，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校成立于2004年，由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史，培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省（区）招生，现有普通全日制高职在校生12500余人

济南职业学院教学历年

立德树人为根本，校园文化建设再提升。健全完善德育工作机制，坚持以社会主义核心价值观的培育践行为主导，着力构建三全育人工作格局，以思政课为主渠道，各门课程协同协力，强化人文素养教育，推进实践育人，使外在的道德原则和社会规范内化为师生自身的道德信念和行为准则，培养了品德高尚、品质优秀、品位高雅的“三品”技术技能人才，提高了教师的师德水平和育人自觉。