3月7日下午，学院党委副书记杜红波、学院副院长高洪波来到学前教育学院进行工作调研，学前教育学院副院长陈宁、学前教育学院党总支副书记李东亮及学前教育学院教研室主任、专业负责人、带头人等参加了调研交流。
杜红波、高洪波首先到国粹坊和匠馨工艺两个工作室进行参观，并通过制作工艺品“兔爷”体验了传统手工制作的乐趣，随后参观了成美楼一层党建文化走廊，对学前教育学院党建与教育教学业务融合工作给予了肯定。最后，杜红波、高洪波深入智能仿真婴儿、奥尔夫等实训室，了解了实训室实训情况。
参观结束后，他们来到在成美楼二楼党员活动室，参加座谈活动。两位领导听取了学前教育、婴幼儿托育服务与管理、早期教育三位专业负责人围绕“1+X”证书的组织与开展、各专业发展现状、未来前景、实际工作困难、学生实习实训等情况的工作汇报。随后，陈宁、李东亮分别就学生培养的动态对接、校企联动机制创建、辅导员工作与发展、管理人员配置等问题作了详细汇报。
杜红波指出，学前教育学院目前主要存在人员配置、辅导员身份及发展、教师学历提升三大问题，并提出三点要求：一是全体教师要提升自身本领和综合素质，二是学院要加大宣传工作力度，三是全方位明确学院发展定位，分析当前发展形势，选择正确的发展方向，明确就业岗位需求，做好招生工作调研和育人工作，提升学院整体发展水平。
高洪波希望学前教育学院在未来的教育教育及学生管理中把握好方向，学校也将努力为学前教育学院积极搭建外出交流学习平台，学习吸收兄弟院校好经验好做法好成效，共享成果，积极推广，争取学院工作再上台阶。
济南职业学院师资力量
济南职业学院是由济南市政府举办的全日制高等职业院校，是山东省示范高职院校，国家级骨干高职院校，第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位。学校成立于2004年，由原济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所成人高校合并组建。学校有66年的高等教育办学史和20年的高职教育办学史，培养毕业生10余万人。学校面向全国10个省（区）招生，现有普通全日制高职在校生12500余人
济南职业学院教学历年
立德树人为根本，校园文化建设再提升。健全完善德育工作机制，坚持以社会主义核心价值观的培育践行为主导，着力构建三全育人工作格局，以思政课为主渠道，各门课程协同协力，强化人文素养教育，推进实践育人，使外在的道德原则和社会规范内化为师生自身的道德信念和行为准则，培养了品德高尚、品质优秀、品位高雅的“三品”技术技能人才，提高了教师的师德水平和育人自觉。
