一、聚焦教育教学，
深入对标对岗项目研究
学校持续探寻产教融合的全新路径，创新人才培育模式。诸如《基于岗课赛证融通的中职电商专业三融四进人才培养模式研究》、《基于工匠精神的中职学校“一核双元三阶四融合”人才培养模式研究》等省级教改项目，围绕以课程变革为核心推动育人模式转变，从技术岗位复合型人才的需求着眼，以典型工作任务作为载体，与行业企业携手构建起模块化、能力递进式的课程体系，逐步完善德技并修、工学结合的育人机制。
二、重视培训引领，
营造优良教育科研氛围
学校极为注重教科研工作，以确保项目组精确把握研究方向，在申报与研究阶段借助举办线上线下培训、开展专题讲座、邀请专家定向指导等手段，持续提升研究层次与内涵，不断提高研究水平与质量。在科研管理方面，踏踏实实地进行选题与方案撰写、开题论证、中期检查、结题报告等相关培训与指导工作，从成果报告的撰写至辅助材料的筹备，做好闭环式培训与推磨，提升科研质量。
三、注重推广运用，
培育重大教育教学成果
学校高度关注教学成果的推广与运用，通过媒体报道、经验交流等形式扩大成果的影响力与辐射力。《“贯通产业链 融合多岗位”对接渔业转型升级的水产人才培养体系构建与实践》荣膺国家级教学成果二等奖，《中职机电类专业“双元协同 岗课融通 四场赋能”人才培养体系的构建与实践》荣获市级教学成果特等奖。
接下来，学校将继续发挥科研项目成果的示范引领作用，进一步深化内涵建设，提升教育教学质量，助力学校工作迈向新高度、再创新辉煌。
威海市水产学校为一所国有公办普通中专学校。该校管理规范有序、专业特色鲜明、办学成效显著，先后荣获“国家级重点职业学校”、“全国职业教育先进单位”、“山东省首批规范化学校”等诸多荣誉。
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