2021 年，为助力我市产业发展，依据教育部发布的新版《中职专业目录》，我校新增设了大数据技术应用专业，此举填补了威海中职学校在专业设置上的空缺。这一专业的增设契合了时代需求，明确了人才市场的缺口。在互联网+时代，大数据技术已广泛渗透至社会的各个层面。2014 年起，大数据作为国家重要的战略资源，加快并提升了创新发展的高度，促使全社会形成了“用数据来说话、用数据来管理、用数据来决策、用数据来创新”的文化氛围与时代特色。大数据科学已然成为计算机科学、人工智能技术（如虚拟现实、商业机器人、自动驾驶、全能的自然语言处理等）、数字经济与商业、物联网应用以及各个人文社科领域发展的核心要素。

培养目标：本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，使其掌握计算机系统和大数据技术的基本知识，具备大数据采集与清洗、大数据存储、大数据应用开发、大数据分析等能力，面向胶东半岛软件和信息技术服务业，能够胜任大数据处理、大数据应用开发、大数据商务智能等工作的复合型高素质技术技能人才。

培养方式：在当下的数字化时代，大数据技术已成为推动行业发展的关键力量。为满足社会对大数据人才的需求，我校开设大数据技术应用专业，旨在培养具备大数据相关岗位知识与技能的专业人才，助力其成为行业翘楚。培养方式注重理论与实践的紧密结合。在课程规划上，精心挑选了大数据基础、数据采集、数据分析等核心课程，以确保学生能扎实掌握专业知识。同时，高度重视实践环节的设计，通过实训项目、企业实习等途径，让学生亲身参与大数据应用的实际操作，提升其实践能力。

主要课程：涵盖语文、数学、英语、Office 办公软件、网络技术基础、大数据概论、计算机组装与维修、编程语言基础——C 语言、Python 编程基础、Photoshop 图形图像处理、HTML+CSS 网页制作、MySQL 数据库应用技术、Linux 操作系统、数据采集与处理技术应用等。其中 Python 编程基础、编程语言基础——C 语言等课程。

师资力量：大数据技术专业拥有 4 名教师，其中包括 1 名高级讲师，有 2 人具备 5 年以上从业经验，3 人拥有职业资格证书。专业课教师具有多年软件开发企业实际项目经验，熟悉软件开发流程以及大数据行业发展，且不断提升专业教师的专业技能。专业教师积极参与各类形式的培训与学习，构建起了一支理论扎实、实践丰富、积极进取的双师型教师队伍。

实训设施：本专业配备了大数据基础教学实训机房、大数据工程化处理与应用实训平台等实训设施，于 2022 年投入使用。这些实训设施先进，布局合理，实训场地符合相关国家标准和行业标准的要求，实训场地和仪器设备台套数按照同时满足 36 人/班开展实训教学的标准进行配置。

毕业方向：学生毕业后可通过春季高考或单招考试升入高等院校继续深造，也能够从事大数据平台部署与管理、大数据软件开发、大数据采集与分析、简单局域网的管理与维护、数据库系统的管理与维护等工作。