为了全面落实立德树人根本任务，全面提升心理育人质量和学生心理健康素质，我校于5月-6月组织开展了心理健康节系列活动。活动以积极心理学理念为主导，通过五育并举促进心理健康，强调以德育心，以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，广泛开展丰富多彩的心理健康宣传教育活动，促进了学生健康成长。
6月17日下午，我校2024年“五育润心 向阳成长”主题心理健康节系列活动颁奖典礼在学术报告厅隆重举行。 活动月期间，举行了“海蚌计划”师生心理技能培训，在各系部分别组织开展了征文比赛、手抄报、卡通形象设计等内容丰富的心理健康主题活动。同学们在形式多样的活动中享受着体验、挑战和团队合作带来的激情与快乐，促进自我表达、自我觉察及人际关系的提升，尽情绽放着青春的光彩。 经过各系部的层层筛选，共有8个班级手抄报、32位学生作品，16个教师作品脱颖而出，获得校级荣誉。 党委委员、副院长王永利同志全面总结了我院心理健康工作，也对师生提出了明确的要求。 我院开展的心理健康教育工作提高了全体师生的心理素质，促进了学生人格的健全发展，在帮助师生正确认识自我、增强自信，培养积极阳光、谦虚感恩的心灵品质等方面取得了良好的成效。
通过本次的系列活动，普及了心理健康知识，营造了良好的校园氛围，让学生在潜移默化中感受到了学校对心理健康的重视，也感受到了心理健康的重要作用，提高了心理健康水平，促进了同学们的个体和团体的成长。
