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烟台经济技术开发区高级中学线上教学纪实

   2022-12-09 烟台中职网烟台中职网5669
文章摘要:突如其来的疫情打乱原本平静的校园生活,高级中学高二级部第一时间按照学校部署,将整个学校中人数最多的学生群体从学校转移到家

突如其来的疫情打乱原本平静的校园生活,高级中学高二级部第一时间按照学校部署,将整个学校中人数最多的学生群体从学校转移到家里,以最快速度开展了线上教学,两周过去了,在学校领导的支持和帮助下,级部不断调整网课策略,积极应用开发新的技术手段,成功将线上学习转入正轨。烟台中职网老师带大家具体了解下:

烟台开发区高级中学同心于全全心全面宏观调控
面临繁重的防疫工作和整个级部各式各样的线上学习问题反馈,学校统一调度部署,高二级部制订居家学习方案,形成了逐级分层、责任到人的工作模式,领导们带头行动,各司其职,加入对应班级群、学科群、教学班群,以保证各项工作的正常进行。
在课程正式开始之前,高二级部每个班都召开了线上家长会,与家长在线沟通交流,征得家长对学校工作的配合和支持,为学生配备相应设备,也及时反馈家长的建议,优化课程方案。在与家长建立密切的联系以后,后续工作效率显著提升,不论是课堂反馈还是防疫信息上报,家长都对学校的工作表现出了极大的支持,真正做到齐心战“疫”、共克时艰。
级部从班主任和备课组两边着手,每周召开线上班主任会和备课组会议,同时班级每日召开小班会做“双总结”“双反馈”,第一时间发现问题、反馈问题并讨论如何处理问题。
各个备课组针对自己的学科特点,展开一系列集体备课、集体会议等工作,统一教学进度,分配各项任务,逐渐形成相对较为完备的线上教学模式。在集备过程中也尽量细化教学任务,加强对于学生学习的督促和反馈。
居家学习需要家校双方互相配合,级部做好与家长的沟通,协力做好同学们的情绪和心理建设,推荐系列家庭教育讲座给家长分享。
对学生进行心理健康的测试,分享了许多缓解学生心理压力的课程,帮助学生调整心态,尽量避免网课期间父母与学生矛盾激化。
烟台开发区高级中学用心于细细致安排微观调整
面对突如其来的线上课程,学生的心里不免会产生懈怠,潜意识里会有“放假”的错觉,也会因为缺乏老师的全面监督而存在侥幸心理。为了纠正学生的错误心态,级部领导不断尝试各种技术手段,多次拟定方案,从细微之处着手提高线上学习效率。
首先是作息时间进行了调整,增加课间休息时间,保证所有课程按照正常课表上课,音体美信息通用课程也坚持线上上课。坚持学习中心,向课堂要效率,要求课堂内容当堂消化巩固,做到“零作业”。
语文组和英语组为了保证每天早读质量绞尽脑汁,集思广益,采用腾讯会议和QQ群共享交互方式,实时掌控学生的学习状态,同时采用短时速测方法,保证学生学习效果。
针对课堂作业以及其他评价反馈问题,也做出了相关的应对措施。第一就是要紧抓课堂,通过学生微课、平板检测、问卷调查、拍照作业等诸多方式,完成对学生学习情况的实时评价。第二就是双向评价,既要关注老师对学生的评价,也要了解学生对老师的评价,互相督促,达到教学相长的效果。
烟台开发区高级中学尽心于实各项工作重在落实
为了加强网课期间的班级建设,帮助学生调整状态,级部安排了各项活动,包括线上升旗、主题班会,观看天宫课堂等,使得学生能够最大程度保留在校学习状态,同时也可以调整心态,提高自律意识。
高二16班举办了多次主题班会,第二次班会主题为“阅读点亮生活”,将语文学科知识与班级交流分享相结合,既加强了同学之间的交流,又提高了个人素养,为其他班级做出切实可行的榜样行动。
高二15班制作了“空中课堂纪实”美篇文章,多方位记录学生在家的学习、锻炼、心理状态。
居家期间体育锻炼也不能松懈,为此,体育组老师带领体育组教师录制好体育锻炼视频,每天上下午大课间以及体育课都会组织学生开展线上体育锻炼活动,身体健康是最重要的,对于学生来说,这样的体育活动充满新意,更愿意参与其中,缓解压力,强身健体。
让学生在身心健康发展的前提下高效学习是教学工作的重点,除此之外,按照上级要求做好防疫工作也是所有领导和老师自觉承担的责任。目前国内疫情形势变化速度快,需要完成很多信息统计工作,在级部领导的带领下,所有老师义不容辞,第一时间汇报相关信息,班主任们也都加班加点工作,确保在规定时间内上报数据,保障防疫工作正常进行。
烟台开发区高级中学疫起努力并肩前行
疫情无情人有情,高级中学高二级部所有师生都在用自己的努力为防疫贡献自己的力量,做好防护,完成线上学习任务,静待春来相见,日暖花开。
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